团中央书记处理论学习中心组开展党史第三专题学习研讨

中国青年报  |  2021-06-02作者:中青报·中青网记者 陈凤莉

    本报讯(中青报·中青网记者 陈凤莉)近日,根据团中央直属机关党史学习教育安排,团中央书记处理论学习中心组开展“党的百年历史”第三专题学习研讨。书记处同志和直属机关部分负责同志结合个人学习思考,围绕“改革开放时期党领导人民开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,确立中国特色社会主义制度,使中国大踏步跟上时代的伟大历程”主题作了交流发言。团中央党史学习教育领导小组组长、书记处第一书记贺军科主持会议。

    交流过程中,大家通过梳理历史脉络,讲述亲身经历,综合运用今昔对比、国际比较等方式,从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑、情感逻辑等不同视角,全面回顾了党的十一届三中全会以来,以邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志为主要代表的中国共产党人,带领全国人民坚持和发展中国特色社会主义的壮阔历程,进一步充分认识到改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。通过学习这段历史,大家对于“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”有了更加直观而深刻的理解,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的自觉性进一步提升。通过梳理提炼这一时期的若干重大历史启示,进一步强化了在党的领导下将改革开放进行到底的决心和信心,通过因应青年和共青团工作实际,进一步提升了新时代深化共青团改革的紧迫性自觉性和方位感方向感。

    大家认为,改革开放以来的历史是我们党带领人民艰苦奋斗、干事创业,取得一系列历史性成就的伟大历程,历史性地消除绝对贫困、解决了困扰中国人民几千年的温饱问题,使最大多数人口获得社会流动的平等机会、拥有更为广阔的发展可能,让每一个中国人发自内心地确立起民族自豪感和自信心,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;是我们党带领人民拨乱反正、守正出新,推动全党全社会发生历史性变革的伟大历程,生产关系、社会结构、治理体系、国民心理、国际关系等方方面面实现深刻积极变化,中国特色社会主义展现出无可比拟的制度优势和生机活力;是我们党带领人民披荆斩棘、攻坚克难,历经种种风浪考验、战胜重重艰难险阻的伟大历程,面对来自意识形态、经济、社会、军事、外交、自然环境等领域的各种风险挑战,我们党始终站稳脚跟、岿然不动,坚定不移推进改革开放,用事实证明中国共产党永远是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势。

    大家认为,通过学习这段波澜壮阔、气象万千的历史,特别是学习体悟我们党在推进改革开放伟大事业中所坚持的立场、观点、方法,能够得到许多宝贵经验启示。进一步认识到坚持人民立场,始终以最广大人民群众的根本利益为评判标准,是改革开放取得成功的根本出发点;进一步认识到坚持问题导向,从最现实、最突出、最具体的矛盾问题入手,是改革开放取得成功的重要突破口;进一步认识到坚持战略规划,平衡现实需要和长远目标,加强工作的前瞻性、计划性,是改革开放取得成功的科学方法论;进一步认识到坚持系统观念,协同推进各领域改革集成发力,是改革开放取得成功的顶层总牵引;进一步认识到发扬革命精神,保持革故鼎新、敢闯敢试的朝气锐气,是改革开放取得成功的内在动力源;进一步认识到坚持苦干实干,始终依靠自力更生、艰苦奋斗,是改革开放取得成功的最终落脚点。

    大家表示,学习这段历史,对于各级团干部深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述,提高改革自觉、强化改革思维、掌握改革方法,在新起点上推动共青团改革向纵深发展、更好跟上国家治理体系和治理能力现代化推进步伐,具有很强现实针对性。通过以史鉴今,有助于深刻理解思想先行的重要意义,把强化思想动员、凝聚改革共识、更加有效地解决思想发动问题作为新一轮深化改革的前提基础;有助于更好感知抓住领导干部的关键作用,着力建设一支适应改革要求、锐意进取、筋骨强健、能打硬仗的团干部队伍;有助于充分认识坚持有限目标、循序渐进的方法论意义,养成分阶段、分步骤、长期一贯推进工作的习惯,努力克服毕其功于一役的急躁心态。特别是有助于准确把握深化共青团改革的方针,把克服机关化、行政化作为团的领导机关特别是团中央直属机关深化改革的着力重点,树立事业为上的正确导向,建立健全边界清晰、权责明确的绩效评价体系,推动形成聚焦主责主业、协同推进工作的运行机制;把恢复团的政治功能、增强团的社会功能作为深化基层共青团改革的重点目标,围绕工作项目化、生存社会化、运行扁平化和干部制度多元化、引领动员网络化、组织方式多样化的改革方向,努力建设党领导下的现代化青年政治组织。

    会议指出,全团要继续保持党史学习教育的良好势头,进一步统筹好个人自学与集体研学的关系,通过从不同方面、不同视角深入理解党的历史,在相互碰撞、相互启发中提高学习党史的广度、深度、实效性;进一步统筹好学党史与办实事的关系,针对心理健康、中高考减压、毕业求职等青少年面临的突出现实困难,竭诚为他们排忧解难,努力为青少年办好事,推动党史学习走实;进一步统筹好持续性学习与阶段性任务的关系,以“六一”儿童节为契机,广泛发动各级共青团、少先队组织,通过主题队日、网络直播、红领巾宣讲等多种方式,引导广大少先队员了解党的历史、感受党的关怀、厚植对党的感情,更加心向党、热爱党。

    团中央直属机关各部门负责同志、各单位主要负责同志参加学习。

责任编辑:高山