历时1年之久
为17个省份
共计120位革命烈士画像
今天
我校“为百位烈士画像”大型公益活动
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执笔丹青绘英雄
歌颂战士 缅怀先烈
2020年，感动中国人物孟祥斌烈士遗孀叶庆华女士默默为数十位抗美援朝烈士寻亲的故事经《钱江晚报》报道后，感动了很多读者。在走访烈士家属的过程中，她发现很多烈士牺牲时，连一张照片都没有留下，由此萌生了为烈士画像的心愿。
得知这一情况后，我校党委书记杨立平统筹协调，动画与数字艺术学院院长丁海祥和省媒体传播优化协同创新中心葛继宏教授共同策划，动画与数字艺术学院迅速组建一支由学院漫插画系主任武小锋老师担任带头人，申宁涛、刘雪丹、侯翔宇、洪丹、任玉等漫插画系教师以及10名优秀学生共同参与的素描绘画团队，为烈士圆梦，学院党委书记陈凌广也亲自为烈士作画。
2021年3月27日， 在浙江省委宣传部的大力支持 ， 由我校和 浙江日报报业集团联合发起，钱江晚报、我校动画与数字艺术学院、省媒体传播优化协同创新中心、宣传部（统战部）共同承办的“迎接建党百年，为百位烈士画像”大型公益活动正式启动。
活动一经发起，便受到烈士家属以及社会的一致好评，除了前期联络的100位烈士家属外，还有许多慕名找来的烈属希望团队帮忙作画。该活动也被 诸如学习强国、人民日报客户端、央广网、《中国文化报》《中国国防报》、解放军报客户端、浙江卫视、《浙江日报》《钱江晚报》等数十家媒体报道五十余篇次。为了让活动精神形成红色传播的燎原之势，创作团队还联系了中国美术学院、浙江师范大学、陕西师范大学、山西传媒学院等院校师生共同参与，为来自浙江、安徽、河南、山东、吉林、青海、新疆、福建等17个省份120位革命烈士画像。
不同于诙谐有趣的动漫创作，为没有留下照片的烈士画像需要的是最扎实而质朴的素描绘画形式。团队负责人武小锋老师在接下任务时就表示：“为英雄塑像画像，是我们最本真的愿望和最质朴的表达，这是一项很有意义的活动，我一定会以最大的热情和最好的状态投入到这项光荣的使命中”。
第一位烈士陈忠根的画像就是由武小锋老师完成的，因为父亲牺牲时女儿陈荷珍才2岁，从未见过父亲的她通过姑姑口中得知父女俩长得很像，武老师便根据陈荷珍的照片，辅助 微信与这位素未谋面的70岁烈属数次沟通， 几经修改最终完成画像，并在活动启动仪式上将画像装裱好赠予陈荷珍。
每一位烈士身后都有数位烈属和数个家庭，为了能让画像尽可能得到所有人的认可，画像团队通常以烈属相貌特征或经烈属口述为基础，先画出初稿，再根据反馈意见不断修改，“每幅画的周期大概一个礼拜，但是真正作画也就一天左右，大部分时间都是在跟烈属沟通。”武老师表示，由于 大部分烈属年事已高，很多都不会使用微信，只能通过电话或者旁人转述表达，增加了沟通的难度，有的时候武老师甚至要 驱车两三百公里，登门走访烈属进行沟通。
动画与数字艺术学院党委书记陈凌广为牺牲在长津湖战役中衢州老乡吴海法烈士画像
武小锋老师为范正明烈士家属赠画
申宁涛老师为金汝连烈士家属赠画
学生施雨桐为葛树滋烈士家属赠画
宋树德烈士的作画过程一直让武小锋印象深刻，他的女儿已有89岁的高龄，身体一直不是很好，担心临终前都见不到父亲的画像。去年8月，武老师前往东阳看望老人时，老人一直拉着武老师的手希望能为爸爸画张像，并表示“我想在有生之年见到爸爸”。据武老师回忆，在与烈属沟通过程中，经常让他心情沉重，第一代飞行员烈士李振宝的女儿 小时候只见过父亲一面，后来 每当有飞机经过头顶，她都会问妈妈“是爸爸吗？”......种种例子还有很多，“创作的时候常常眼眶湿润，从未想过自己的举手之劳，将是烈属们一辈子的念想”武小锋感慨道。
宋兰芬接过父亲的画像后热泪盈眶
随着活动的不断推进，越来越多的师生加入其中，学院动画研究所所长湛胜平老师带领学生创作了3部叙事动画作品；数媒系系主任 金晟老师以及副主任蒋辰老师带领学生创作了1部纪录片，共同缅怀这些最可爱的人。据了解，发起单位后续还会举办烈士画像展览，将素描原稿装裱赠予烈属。
动画与数字 艺术学院党委书记陈凌广表示：“为百位烈士画像”作为动画与数字艺术学院特色党建品牌，新年伊始，就以“党委书记为烈士画第一张像”为契机，通过为衢州长津湖战役牺牲的吴海法烈士画像，突出学院党建引领，赓续红色血脉，推进课程思政建设，为迎接党的二十大和浙江省第十五次党代会献礼。
主 创 说
动画与数字艺术学院教师 武小锋
歌颂英雄是从古至今所有艺术作品中最永恒的主题。 我画过数不清的肖像，但是为烈士画像还是第一次，这样的肖像有着独一无二的意义，烈士们在最宝贵的年华，为了信念牺牲了生命，很多人生前一张照片都没有留下，我们有责任让烈士们不仅仅存在于家人的回忆中，还使他们的形象被更多的人们敬仰。 这项活动的圆满结束并不意味着终点，它将是我们生动地践行课程思政的起点。 为没有留下照片的烈士们画像，这项公益活动我们将永远进行下去。
动画与数字艺术学院教师 申宁涛
为英雄烈士画像是一件非常有意义的事情！在创作的过程中，搜集观看了很多相关影像和图片资料，深深被战士们的精神和毅力所震撼！感谢学校和学院搭建平台，让我有这个机会参与到为烈士画像活动中去，期望画像可以给烈士家属带去一丝慰藉。
动画与数字艺术学院教师 湛胜平
这一代人都是“00后”，跟抗美援朝的烈士距离很远。一开始，我担心同学们创作兴致不高，但慢慢地，顾虑被消解，我看到了同学们的改变，通过资料的搜集和作品的创作，他们更了解那段历史，也被烈士的精神所打动。这不仅仅是一次专业创作和交流活动，更是一堂深刻的思政课，也是完成学院“立德树人”等工作的重要途径。能够用专业再现历史，参与创作的同学和老师都很有荣誉感，这是比完成作品更大的收获。“不仅是传授技艺，更是达到了育人的目的。”
动画与数字艺术学院教师 蒋辰
光从过去照亮了当下的我们。当了解叶大姐想为烈士画像的这一小小心愿时，我就觉得作为一名党员，我一定要冲在前面帮烈士家属圆这个梦。旗帜需要接力，高校最不缺的就是有梦想有担当的青年学子，我号召了多位学生党员参与了画像全程的纪录片摄制与报道工作，同学们相当积极，把这一光荣使命看作为一次生动的思政课，用另一种方式发光发热。我想这正是传承老一辈红色精神宣扬爱国主义教育思想，将红色力量扎根到下一代人心底的最好的课程思政教案，一起用信仰的力量前进。
参与绘画教师：
洪丹、侯翔宇、任玉、刘雪丹
作为专业教师有义务参与到为烈士画像这个活动中，能够让在战争中牺牲的英烈们得以还原生前样貌，让先烈们与家属实现跨越时空的“见面”，是很有意义的一件事。
部分参与绘画学生
非常荣幸能参与到这次为烈士画像的活动中，能用自己的专业能力帮助到烈士亲属们是一件非常高兴的事。最初知道这个活动的时候，大家心里就很热切地想参加，又深知画像难度大，担心还原不出烈士的形象，让烈属失望。于是我们查阅了许多资料，反复琢磨烈士的资料和亲属照片，与烈属沟通后肖像反反复复调整了许多次，最后在老师的指导下完成了这幅作品。亲笔画出革命英雄的形象，不仅是一次触碰历史、感受英雄光辉的机会，更让我们从内心深处，流露出更崇高的敬意和钦佩。
每一个时代，都不该忘记
这群值得敬佩和尊重的英雄
恰今日清明
让我们向这群最可爱的人
致敬！
