2024年5月22日上午,在山东省日照天台山旅游区的茶园里,来自东港区涛雒中心幼儿园天台山园区的孩子们在老师指导下参加劳动课程,体验采茶的过程,收获劳动的快乐。
近年来,日照市立足把准“劳动育人”价值取向,开设丰富多彩的劳动实践教育课程,以“劳动教育+”模式,推动劳动教育与学科课程、文化旅游、生态环境、志愿服务等融合,逐渐形成“一区一特色,一校一品牌”的劳动教育课程发展格局。
责任编辑:杨海琴
2024年5月22日上午,在山东省日照天台山旅游区的茶园里,来自东港区涛雒中心幼儿园天台山园区的孩子们在老师指导下参加劳动课程,体验采茶的过程,收获劳动的快乐。
近年来,日照市立足把准“劳动育人”价值取向,开设丰富多彩的劳动实践教育课程,以“劳动教育+”模式,推动劳动教育与学科课程、文化旅游、生态环境、志愿服务等融合,逐渐形成“一区一特色,一校一品牌”的劳动教育课程发展格局。