2024年11月16日，兰州，9岁的少年讲解员侯泽依在甘肃省博物馆彩陶展厅为游客讲解。近年来，“文博热”兴起，甘肃省博物馆积极培养少年讲解员，成为文化传承的新力量。据了解，自2012年起，该馆已累计培养2000多名小讲解员，他们通过富有创意的讲解方式，为游客带来多元的文化体验。甘肃省博物馆将继续探索开放与富有创造力的博物馆课程，为孩子们提供更多实践机会。 中新社记者 九美旦增 摄
2024年11月16日，兰州，14岁的少年讲解员侯泽磊在甘肃省博物馆古生物化石展厅为游客讲解。近年来，“文博热”兴起，甘肃省博物馆积极培养少年讲解员，成为文化传承的新力量。据了解，自2012年起，该馆已累计培养2000多名小讲解员，他们通过富有创意的讲解方式，为游客带来多元的文化体验。甘肃省博物馆将继续探索开放与富有创造力的博物馆课程，为孩子们提供更多实践机会。 中新社记者 九美旦增 摄
2024年11月16日，兰州，14岁的少年讲解员侯泽磊在甘肃省博物馆古生物化石展厅为游客讲解。近年来，“文博热”兴起，甘肃省博物馆积极培养少年讲解员，成为文化传承的新力量。据了解，自2012年起，该馆已累计培养2000多名小讲解员，他们通过富有创意的讲解方式，为游客带来多元的文化体验。甘肃省博物馆将继续探索开放与富有创造力的博物馆课程，为孩子们提供更多实践机会。 中新社记者 九美旦增 摄
2024年11月16日，兰州，14岁的少年讲解员侯泽磊在甘肃省博物馆古生物化石展厅为游客讲解。近年来，“文博热”兴起，甘肃省博物馆积极培养少年讲解员，成为文化传承的新力量。据了解，自2012年起，该馆已累计培养2000多名小讲解员，他们通过富有创意的讲解方式，为游客带来多元的文化体验。甘肃省博物馆将继续探索开放与富有创造力的博物馆课程，为孩子们提供更多实践机会。 中新社记者 九美旦增 摄
2024年11月16日，兰州，14岁的少年讲解员侯泽磊在甘肃省博物馆古生物化石展厅为游客讲解。近年来，“文博热”兴起，甘肃省博物馆积极培养少年讲解员，成为文化传承的新力量。据了解，自2012年起，该馆已累计培养2000多名小讲解员，他们通过富有创意的讲解方式，为游客带来多元的文化体验。甘肃省博物馆将继续探索开放与富有创造力的博物馆课程，为孩子们提供更多实践机会。 中新社记者 九美旦增 摄
责任编辑：唐红
编辑：董志成