拿起相机，他是搞定“采编播”视频制作的行家里手；
身兼数职，他是辅导员和学生之间的情感纽带；
心系支教，他做山区学生成长的引路人；
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这位有着不一般梦想的多面手是谁？一起来认识一下吧！
李铜，中共预备党员，艺术设计学院数媒1801班学生，曾任校融媒体中心电视台台长、艺术设计学院2020级助理班主任，现任数媒1801班班长、辅导员助理、艺术设计学院兼职团委副书记、第24届研究生支教团成员。
大学期间，他除了多次获“十大杰出青年学生”提名奖和“新媒体工作先进个人”“校园文化活动特别贡献奖”“优秀助理班主任”“优秀校园记者”“优秀学生干部”及 “优秀团员”等多项校级荣誉外，还曾获校综合特等奖学金等校级奖学金4次，并在“中国大学生广告艺术节”和“第九届全国高校数字艺术设计大赛”等比赛中多次获奖。
认真负责——他是学院的“多面手”
“我觉得这些工作赋予我的不是职务，而是一份份沉甸甸的责任。” 提及身兼数职的学生工作，李铜说，多头并进的工作让他学会平衡、学会了高效。“这是我大学期间最大的收获。”
作为班长，他将学院里的通知和要求及时传达到每一位同学；作为辅导员助理，他热心帮助辅导员做好份内工作；作为助理班主任，他做好辅导员和20级学弟学妹们之间的纽带；作为学院兼职团委副书记，他协助学院团委完成各项工作，安排好学院团委各项工作。
让李铜印象最深的是担任20级助理班主任的工作。“20级的新生刚进校，面对全新的大学生活，他们有新奇有憧憬也有迷茫，我经常跟他们促膝长谈，介绍自己学习生活两年的经验和他们可能会遇到的问题，帮助他们更好地适应大学生活，完成角色转换。
“做班干绝不是为了一种荣光，班干就是为学生服务的，这个过程中有付出、有委屈，当然也有成长和收获。”在为20级新生选班干时，他建立了一套公平公正的竞选制度，并与同学们推心置腹地分析担任班委的要求，最终班级选出了一支高效负责的班委队伍。在李铜的带动下，这支班委团结全班同学并在第一学期期末取得了优秀的成绩。现在，被分到新专业的多位同学的成绩依旧在新班级中名列前茅。
“坚强的意志力、高效的执行力、超高的技术力，作为班长和辅导员助理李铜真的非常给力。”学院辅导员李涛老师连连称赞。也正是李铜的认真负责，为他赢得了2020年校“优秀助理班主任”的称号。
技术过硬——他是摄像的“专业户”
大一时，李铜怀着对新媒体的向往加入了校融媒体中心电视台，从最初的“小白”到熟练掌握“拍”“剪”“编”一套流程的行家里手，李铜始终怀着最初的热爱不断前行。在融媒体中心电视台工作的三年中，李铜十分珍惜每一次实践的机会，只要有拍摄的任务，他都积极参加。“这是一个爱干、肯干、苦干的青年。”提及曾任电视台负责人的李铜，校融媒体中心指导老师封顺表示，经过无数次的锻炼和积累，他所制作的视频素材存满了整整三个T的硬盘。
让校融媒体中心指导老师韦玮印象比较深刻的是在制作2022新年音乐会视频的一件小事儿。当天晚上，韦老师现场拍摄完了一个小时的视频，在做后期处理时需要帮手，他联系了李铜，“当时已经是晚上九点钟了，李铜接到电话后，就及时来到了办公室，他不仅妥妥地完成了安排的工作，还主动地做好视频的后期，保证了当晚视频的及时发布。”韦老师说，作为毕业班学生的李铜虽然已经离开了融媒体中心学生团队，但是学校一有任务安排，他总能及时主动地承担或参与“拍”“剪”“编”，视频质量得到师生们的一致好评。
在筹划2019年毕业MV时，李铜和他的团队提前两个多月便开始讨论故事框架、拍摄方案、选角等事宜，整个拍摄过程持续了近两个月时间。而在拍摄过程中，他也遇到了许多困难：比如因选角原因而不得不对影片中大量已经完成的部分重新拍摄；其他种种原因导致拍摄团队的人数一再减少，从最初的十几人到最后只剩下四五人；甚至在准备过程中，片子一度面临被淘汰的境况……在克服了重重阻碍后，《这支MV，只述情谊，不说再见》的视频在官微、官博和B站上成功上线，取得了很好的反响，后来还被评为校“2019优秀新媒体作品”。
在成为电视台新一任负责人期间，李铜尽己所能地帮助和指导团队新人。同时，自己也依旧在制作高质量作品的道路上高歌猛进，统筹完成了“南京工业大学第六届马拉松”“2021新年音乐会”等直播工作并完成了包括“南工大雪景再上热搜”在内的多个推送视频，均收获了不错的浏览量。
学习与工作之余，李铜还多次参加学科相关竞赛。印象深刻的是一次设计混合媒体实验的定格动画。“我们不眠不休地熬过多个夜晚，也为高质量地呈现作品一再地返工、补拍，所幸功夫不负有心人，耕耘总有收获。”李铜回忆道，为了出色地完成参赛任务，他和同学花了整整两学期来完成这一份作品，后来，在“第九届全国高校数字艺术设计大赛”江苏赛区比赛中，他们分别斩获一等奖和二等奖。
心系支教——他是志愿服务“宣传员”
“用一年不长的时间，做一件一辈子难忘的事。”这是李铜的心愿。大二时，身边的一位学长申请参加研支团，给了李铜深深的触动，“希望能为偏远山区的孩子们带去一份暖心的帮助和希望。”从那时起，李铜心中就埋下了一颗支教的种子。
李铜从学长那边了解到成为研究生支教团成员的要求，他便向着目标努力。那时他的成绩距选拔要求还差了一点，于是他开始认真地学习，努力赶超。大二下学期，因为疫情在家里上网课，没有面对面的督促和监管，但是李铜没有一丝懈怠，对自己一如既往地严格要求，他认真完成老师布置的任务和作业，最后在期末获得了非常不错的成绩，李铜没有因此放松下来，而是一直努力让自己达到甚至超出成为研究生支教团成员的要求，直到大四上学期他成功通过面试成为第24届研究生支教团光荣的一员。
之后，他开始接触团组织工作 ，充分运用自己专业所学的现代化传媒技术，为校团委、院团委的宣传工作贡献出自己的力量。他积极参与制作了校十大杰出青年学生报告会暨“信仰公开课·梦想公开课”，通过线上直播的方式为21级新生讲述南工大优秀学子的青春故事和南工大的教师对21级新生的美好祝愿和深厚期望。“其实，我只是发挥了用自己的专业技能参与了公益活动的宣传而已。”李铜谦虚地说。2021年艺术设计学院师生一起去泗阳县爱国镇开展“绚烂墙绘扮靓村居环境 公共美育助力乡村振兴”墙绘装饰和“青春筑梦 爱心护航”高雅艺术进校园活动，李铜都是其中的一员。
“我们共同在书屋的墙上绘制着‘美丽乡村’的图景，挂上了精心制作的‘党的发展历程’海报，还将18张南京工业大学美景图和校训字样的图挂在了对面的墙上。”李铜用自己的专业一点点地实现着自己心中的志愿服务情怀，用自己的方式为社会付出一份力量。
勤奋学习、踏实工作、服务校园、无怨无悔……谈起李铜，李涛老师连竖大拇指：“从稚嫩青涩的青年，成长为参加校园文化活动宣传的积极分子，到脚踏星辰奔赴祖国西部成为一名支教老师，李铜始终在选定的人生道路上砥砺前行，我期许并坚信他会成为一名仰望星空、脚踏实地、追求卓越的新时代好青年。”