大学里有着形形色色的课程
这些课程不仅充满了新奇的知识
还能带领我们一起发现更有趣的世界
接下来就和团团一起去看看吧~

这门课的期末考试可以“打小抄”
期末季的时候
北京大学工学院的同学们纷纷
组团购买红色圆珠笔和A4纸
准备在考试前大展“微雕”技术
对他们来说
备考除了看笔记、做例题
还另有一道“精细”工序
——制作一张“Cheating sheet”
这是一种“半开卷”的考试形式
老师允许同学们在考前将公式抄写在一页纸上
考试时可以携带查阅

北京大学热力学与统计力学课程的Cheating sheet
工学院的许多课程涉及到大量基本公式
而由于公式的繁多复杂
同学们常陷入死记硬背的困境
而Cheating sheet的出现
则有效解决了这一问题
使同学们将有效的时间用在理解
各种方法的内在逻辑和思维方式上
而不是仅针对公式本身的盲目记忆
高校开课让学生亲手做壁画
西北工业大学开展了《壁画体验课程》
提升同学们的
文化遗产保护与传承意识
课程不但讲述壁画的文化
还带领同学们亲手感受壁画绘画技艺
一名学生表示
从制作底板、再到临摹
感受到了中国古代工匠的匠心精神
这门课太香了!
云山凝翠、茶叶浸润
丝缕香气随雾升腾
中国是茶的故乡
也是茶文化的发源地
茶的六大品类是什么?
茶要怎么泡才好喝?
中国海洋大学《中国茶文化与实践》
这门课会给你答案

《中国茶文化与实践》课程在理论学习外
还会带学生们深入茶园
亲自动手实践
体验采茶、杀青、泡茶、饮茶的过程

在了解茶文化内涵
认识茶文化与社会功能等知识的同时
帮助学生们形成正确的劳动价值观
和良好的劳动品质

这样的课程
让你心动了吗?
我在课上划龙舟!
“咚咚咚……”
莆田学院紫霄校区渭湖畔
传来了阵阵鼓声
湖面上
一艘龙舟气势恢弘地划出岸边
一群身穿黑色运动服的浆手们
以整齐的动作奋力划桨
这是莆田学院
2022年福建省大学生龙舟锦标赛的备战现场
也是下学期即将开展的
龙舟体育特色课程备课现场

穿救生服、拿船桨、上船······
龙舟队员们的擂鼓声
充溢着整个渭湖

让传统龙舟划入大学体育课堂
充分发挥“五育并举”育人的体育专业特色
学生在身体素质、运动能力
显著提高的同时
在学习过程中有情感投入、有目标追求
让中华优秀传统文化
深入人心

考试就是“通关”打游戏
在北京大学口腔医学院所开设的
《口腔颌面外科学》上
考试并不是常规的纸笔答卷
而是伴随着探寻宝物、领土扩张
等级提升等趣味游戏展开
学生们在步步通关中
逐步完成临床前期实习考查

这门课程主要面向医学院四年级的学生
帮助他们将前期所学的理论
与日后面对病人的实践相衔接

设计临床实景的虚拟场景
让学生们仿若身临其境
由简单到困难的关卡设计
更是大大增强了真实感和挑战性

通过这样的方式
平日里看似枯燥的
选择题、填空题与判断题
也更有意思了起来
线下工坊体验手工乐趣
“匠心传承非遗”
是青岛黄海学院艺术学院视觉传达系
开设的专业选修课
其中包括了
扎染、布艺、皮具三个项目
让同学们体验到了自己动手的乐趣

复杂但有趣的制作过程
变幻莫测的制作效果
同学们在一片欢声笑语中
体验扎染艺术带来的快乐
在扎染艺术的制作过程中
感受到了民间艺术的特色

布艺是中国民间工艺中的一朵瑰丽的奇葩
是集民间剪纸、刺绣、制作工艺
为一体的综合艺术

丰富多彩的手工制作
不仅陶冶了学生的性情
还让他们享受到
创造美而带来的愉悦
从中深深体会到
中华民族民间艺术的博大精深
还加强了对传统手工艺文化的认可
“劳动课程”有趣又有料
想成为面点达人、园艺能手
机床操作高手?
在东华大学
不仅可以当“学霸”
有趣有料的劳动课
还能帮你开发“隐藏技能”

“ 中国面点与饮食文化”线下课程

学生制作糯米水晶球

“工程体验与实践”课程

“手工印染”线上课程
劳动不仅是一种习惯
也蕴含着一种精神
劳动创造美好生活
也创造美丽人生
同学们积极行动起来
让劳动成为青春靓丽的底色
自己动手,丰衣足食!
在四川农业大学的
《园艺产品营养与保健》课堂上
同学们不仅可以学到
水果、蔬菜、花卉等
营养物质功效的理论知识
还可以亲自参与到食物的制作之中

与其说它是独树一帜的实验课
不如称它为吃货们的“天堂”
在这里
你可以跟随老师的指示
尽情地满足自己的味蕾
自己动手、丰衣足食!
非遗制作,传承经典
如何让理工科院校的学生喜欢艺术
爱上中华优秀传统文化?
西北工业大学的
《非物质文化遗产掐丝珐琅》选修课
吸引了不少网友羡慕的目光

掐丝珐琅画
又称景泰蓝工艺画
它借鉴了中国传统景泰蓝工艺的技术特点
创新而来的景泰蓝平面画
当细长的铝丝被弯曲塑型
设计者的理念也随之成型
当鲜亮的釉料被层层叠加
朴实的工艺情感也附着在画板上

除此之外
西北工业大学工程实践训练中心
同期还开设了剪纸文化、编织
刺绣设计与制作等课程

国家在发展,技术在进步
制造强国梦在逐步实现的征程中
对人才素质的需求也在进步和发展
带来的教育不仅仅是文化知识
更是综合素质的提升

丰富多彩的课堂
妙趣横生的考核方式
变化的是形式
不变的是对知识的求索与追寻
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