解放后，母亲被选为村里的调解委员。新社会新国家，新生活新主人，又赶上姐姐出生，在母亲的心里齐刷刷一片明朗的天，一切都是新的，干起事儿啥都忘了，一天到晚忙的两脚不沾地儿。

　　有时候把大早起熬的粥盛出来，放在凤忠大奶的大锅里，晚上回来简单一热就吃。“那时侯觉得浑身都是劲儿!总也不觉得累!可就是不识字儿，看着人家写写弄弄心里干着急!”母亲特别羡慕那些有文化的人们。

　　不久，村里开始组织扫盲，老师是村里的小学教员，号召大家上识字班。后来母亲才知道，扫盲就是扫除文盲。新中国刚成立的时候，全国文盲率高达80%。都不识字，都没文化咋儿建设咱们的新中国呀?经老师这么一说大家都明白了。当时的工厂、农村、街道到处都有扫盲班，人们学文化的热情非常高涨，都想着为国家建设出把子力气。

　　老师挺讲究方法，找大家熟悉的名儿，想知道的字儿，或者感兴趣的事儿入手，先从自己的姓名教起，然后是生活中常见的农作物和常用的器物，还有村名儿地名儿，农活、农具和牲畜的名儿。过去村里识文断字的人少，立个字据记个账、写个对子弄封信，都得找那些肚子里有墨水的文化人，遇到关键的事儿了，或是重要时刻按个手印儿。不少人连自个儿的名字都不认识，更甭说写了，甚至一辈子也没写过自个儿的名字，真正是“睁眼儿瞎”。

　　一说去上识字班，母亲抱着三个月大的姐姐就去了教室。当看到老师写了自个儿的大名，母亲楞神瞅了半天，然后跟老师一笔一划的学着写。在课堂上母亲挺积极，不懂就问，抢着回答问题，跟着老师念课文，还总受到表扬。老师说：“识字是建设国家过上好日子的先决条件!也是必须做到的事情!”母亲觉得挺在理。

　　没过几天，母亲就学会了写自己的名字，认识了上下、天地、好坏、风雨、日子，东西南北等。老师还教唱了《东方红》等歌曲。特别是秧歌剧《夫妻识字》中唱段，歌里用夫妻对唱的形式，唱了学文化的重要，既通俗易懂，又好学又好记。每回说到这儿，母亲总要唱起来：“ 黑咕隆冬天上出呀出星星/黑板上写字放呀么放光明/什么字放光明/学习二字我认得清/认的清认的明/要把道理说分明/庄稼人为什么样要识字/不识字不知道大事情……这是母亲熟悉的几首老歌之一，也是她老人家的“保留曲目”。每当唱起来的时候，母亲就精神焕发，底气十足。

　　一天在当街，母亲碰到放学的几个小孩儿，他们一直瞅着母亲笑，追着母亲唱起了儿歌：“狼来了，虎来了，马猴子背着鼓来了，狼抱柴虎烧火，小猫子上炕捏饽饽， 狼吃俩，虎吃仨，就给小猫子剩半拉，小猫子没吃饱，馋得舔簸箕，簸箕舔倒了，小猫子吓跑了。”孩子们说得挺来劲，母亲却是丈二的和尚——摸不着头脑，弄的一头雾水，茫然不知所措。赶紧拐弯儿，走进别人家的院儿里，去串门儿了。

　　之后一连几回，孩子们见了母亲就唱儿歌。母亲只好到学校找老师打听，问问究竟是咋儿回事儿。

　　原来是老师为了督促孩子们好好念书，拿母亲做例子说事儿，夸母亲努力认真学习劲头足，抱着孩子念课文，闺女就像听着儿歌一样，“狼来了，虎来了，马猴子背着鼓来了……”不知不觉的“哄着”睡着了。

　　母亲这才恍然大悟，跟老师俩人说着大笑起来。

　　没多久，母亲跟大奶去了赵各庄看父亲，上识字班的事儿没坚持下来，盲还是没扫!

　　“当时一天学一个字儿，一年下来就是365个字儿，用不了几年我就能读书看报了。我要是能识字有文化，早就申请入党了，连字儿都不会写咋儿申请啊?还是你们赶上好时候啦!好好珍惜吧!”每当说起上学的事儿来，母亲总是用“现身说法”。

　　后来，父亲不仅承担了母亲“文秘”上的事儿，还成了母亲的“义务读报员”，每天给母亲念报纸，说说国家大事。父亲走后，姐姐又担起了这个“重任”。母亲也常常拿着报纸翻来覆去的“看”，大有“老骥伏枥”的样子……

　　老妈说：“读书写字学文化，关键还是靠自己。过去当睁眼儿瞎，过苦日子，稀里糊涂的就是一辈子。人的日子得过出滋味儿来，有了文化心里总是豁豁亮亮的。干啥事儿都要有长性，千万不能忽冷忽热，三天打鱼两天晒网，那就会半途而废。凡是想干的、该干的、能干的，就得干好喽!干出个样儿来!不然就对不起社会，也对不起自个儿!准有后悔的时候!”