●既懂理论又懂技术的理技融合研究领域专业人员，对亦理亦技的复杂问题进行集中攻关，产生的效果必将优于理论和技术两支队伍临时捏合而成所产生的效果。

　　当前，军事学术界对理技融合概念还存有不同看法，尚未形成一个权威的统一的定义。克劳塞维茨在《战争论》一书的开篇中指出：“任何理论首先必须澄清杂乱的、可以说是混淆不清的概念和观念。只有对名称和概念有了共同的理解，才能清楚而顺利地研究问题，才能同读者常常站在同一立足点上。”为此，有必要对理技融合概念进行深入探讨，以期取得学界共识。

　　对于什么是理技融合，目前主要有两种观点。第一种观点将理技融合视为理技结合的高级阶段，认为它是一种科研方法，只不过其中的军事理论与军事技术的结合程度更深，但军事理论与军事技术之间的区别仍然泾渭分明，皆未丧失独立性。第二种观点将理技融合视为军事理论和军事技术互相交叉融合所形成的研究领域，其中的军事理论与军事技术已经深度融合为你中由我、我中有你的有机整体，这个整体与军事理论和军事技术三足并立，是一个互相平等的关系。

　　如何理解理技融合，对于致力于坚持理技融合、发展现代军事科学的科研机构而言至关重要，它决定着未来的发展目标和实现路径。如果采用第一种观点，将理技融合视为一种科研方法，那么科研机构就会在平时分别发展军事理论和军事技术，仅在科研攻关时通过行政手段临时将军事理论资源和军事技术资源捏合在一起。当然，这种方法得出的研究成果肯定比传统的单纯依靠军事理论或者单纯依靠军事技术更加科学，更加符合军事实践需求。然而，这种任务性的临时捏合组队，缺少学科自身发展需求的牵引和推动，仅可满足应急性需求，无法进行常态化创新。

　　如果采用第二种观点，将理技融合视为一个研究领域，那么科研机构就会在平时大力发展军事理论和军事技术的交叉衍生学科，如战役学/战术学 军事医学/电子科学与技术、军队指挥学/军事训练学/军制学 计算机科学与技术等。一旦交叉衍生学科大量出现，那么必然要求科研机构在思想观念、人才培养、政策制度、科研保障等方面进行大胆创新，将军事理论和军事技术相关要素进行深度融合，从而打破军事理论和军事技术泾渭分明、截然两分的局面，形成一个崭新的独立于军事理论和军事技术的研究领域。不难想象，如果一群既懂理论又懂技术的理技融合研究领域专业人员，对亦理亦技的复杂问题进行集中攻关，产生的效果必将优于理论和技术两支队伍临时捏合而成所产生的效果。

　　从长远上看，应当将理技融合视为一个独立于军事理论和军事技术的新的研究领域，大力发展理技交叉衍生学科，加强军事科研工作组织模式创新，形成新型军事科研体系，唯有如此才有可能实现真正的理技融合，获得“1 1>2”的效果。