青年来信传心声

——《习近平与大学生朋友们》系列报道引发强烈反响(2022·三)

中国青年报客户端  |  2022-04-26


    严羽欣在暑期社会实践活动时回答老人关于阿尔兹海默症的预防问题。严羽欣供图



    安徽工业大学机械工程学院开展“我与团旗合影”活动。费白露供图


    被群众信任是一种幸福

    浙江省温岭市城西街道芷胜庄村农村工作指导员 江永兵

    细细品读《中国青年报》4月6日刊发的《习书记同我们聊“理想·价值·人文精神”》一文,深受启发。习近平总书记说:“虽然人生道路很长,但关键之处往往只有几步;虽然人生问题很复杂,但要害在于把握住最基本的东西。每个人的人生各有不同,但不同的人生,有一些基本的东西是每个人都需要认真把握的。”结合自己的驻村感悟,我想说,被群众信任是一种幸福。

    我永远也忘不了2004年的春天,我响应时任浙江省委书记习近平的号召,成为一名农村工作指导员的那一刻。我在农村一待就是18年,也成为浙江省从2004年实行农村工作指导员制度至今,为推动乡村振兴,唯一的连续18年深深扎根一线奉献青春年华的“老指导员”。

    浙江是习近平“三农”思想的重要发源地。浙江省的农村工作指导员制度,正是习近平同志在浙江工作时亲自部署并推动实施的。2004年以来,40多万人次获得了“农村工作指导员”这个光荣的称号。

    农业农村工作,说一千、道一万,增加农民收入是关键。我始终牢记总书记的这一要求。

    我扎根农村先后在7个村任职,原本有12次返城机会,但我都决然放弃。

    2014年8月至2018年5月,我被派驻到温岭市太平街道山下金村担任村党支部第一书记、农村工作指导员。刚进村就碰到一件事,当时正赶上整村改造项目实施,老百姓心里有抵触情绪。我迈开脚步,进村入户,一家一户挨个聊,力求政策公开透明宣传到位,并公开择房。最后,整村拆迁进展顺利,没有发生一起上访事件。

    在那儿我碰到的第二件事是抢救性修缮不可再生的红色资源。2014年8月18日,我在与村干部赵辉交谈中得知:山下金村曾是红军时期的革命根据地。于是,我多方收集和考证历史资料,与赵辉一起查寻到一份1987年的文件。经过我的努力,第二次国内革命战争时期中共温岭县委旧址纪念馆于2015年12月12日正式开馆,如今已成为温岭市爱国主义教育基地。

    我连续10年担任优秀农村工作指导员,每年被各级党委政府授予“优秀农村工作指导员”荣誉称号。其中两次荣获“浙江省优秀农村工作指导员”荣誉称号;3次荣获“台州市优秀农村工作指导员”荣誉称号。并因工作业绩突出,入选最美浙江人——“浙江好人”榜。

    “自找苦吃,乐在其中”。我对此深有体会。我离开山下金村之时,原先这个破旧落后的小村庄已蜕变成远近闻名的美丽宜居村。

    如今,我又转岗到芷胜庄村担任农村工作指导员,将继续为乡村振兴贡献力量。

    从2004年到2022年,整整18年间,我人生最好的时光是在担任农村工作指导员中度过的。我全身心地沉到村子里做好每一件小事时,那种成就感,就是我坚持下来的动力。

    做基层服务的“实践者”

    南京医科大学团委学生兼职副书记 严羽欣

    作为一名医学生,读完《习主席点赞我们的全国大学生机器人大赛》一文后,我深受感触和启发。

    习主席说,将来毕业后,你们会面临更多选择,希望同学们都能有与时俱进的就业观,更多地考虑面向基层,到实践中去积累经验,增长才干。

    对于大学生而言,实践是一种接触社会、融入社会的方式,同时,也能促进我们对社会不同角度的理解,提高对不同社会群体价值观、人生观、世界观的认识。

    我在参加暑期社会实践的时候就深有体会,在调研社区老人对于阿尔兹海默症的了解程度时,从前期准备,到实地调研,科普预防,再到后期调研报告的完成,整个过程因为没有经验和基础,可以说每一步都是摸着石头过河,也曾多次碰到困难,比如问卷设置的合理性,调研对象的选择,问卷的发放等,但最终大家克服困难完成了预期的样本量。同时,我们也收获了最真实的声音,了解到老年人作为阿尔兹海默症的易发人群,最关注的是什么、他们的感受与看法又是什么,并教会他们如何预防疾病。

    深入基层真真切切地去了解,在一点点交流中让我对他们的生活感同身受,这或许便是社会实践的意义所在。

    时刻将实干精神落实在工作中

    南京航空航天大学第24届研支团成员 李润娜

    1991年5月15日,时任福州市委书记习近平来到福建师范大学,为1400多名师生作形势报告。他结合自己的成长经历,谆谆告诫同学们“社会最需要、最欢迎有实干精神、能解决实际问题的人,而最不欢迎夸夸其谈、眼高手低的‘客里空’”,叮嘱同学们要当实干家,不做“客里空”。

    如何才能扎扎实实地干事情,不搞形式?这个问题也一直在困扰着我,读完《习书记叮嘱我们要当实干家,不做“客里空”》这篇报道,我的疑问得到了解答,有种豁然开朗的感觉。

    在制定目标时当实干家。“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上讲到,新时代中国青年要树立远大理想,青年的理想信念关乎国家未来。不管是在制订短期目标还是树立人生理想时,我们不能仅仅把个人价值放在首位,也要结合社会价值以及我们中华民族伟大复兴的中国梦,将家国梦与个人梦相结合,既要脚踏实地,也要仰望星空。

    在实践过程中当实干家。我们青年一代,不仅要多参与社会实践,在实践中检验真理以及成长,更要在实践中脚踏实地,深入实际,结合工作。作为研究生支教团的一员,去西部以后,在日常教学中,我也要扎扎实实地上好每一堂课,认真对待每一位学生,把实干精神牢记心中。

    在总结成果时当实干家。除了在制定目标以及实践过程中要注意发挥实干精神,在总结和汇报成果时我们也要实事求是。比如在我们团干部述职汇报的时候,针对所做过的每一项活动、获得的每一项荣誉、取得的每一项成绩以及目前存在的问题,都必须真实有理,不能虚假宣传。

    社会最需要、最欢迎有实干精神、能解决实际问题的人,而最不欢迎夸夸其谈、眼高手低的“客里空”。我们青年一代,不能忘却总书记当年的教诲,应时时刻刻将实干精神落实在工作中。

    在平凡岗位上与学生一起奋斗

    安徽工业大学机械工程学院团委书记 费白露

    “智叟何智只顾眼前捞一把,愚公不愚哪管艰苦移二山”,20年前,习近平总书记用这副对联勉励了福州大学的学子。今天,这也同样激励着新时代的我们。

    5年前我成了一名高校辅导员,从那时起,“为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗”就从一句书本上的话,变成了我的使命。我深知大学校园里不仅仅要提供给学生丰富的学习资源、科研条件,更重要的是要通过多种途径加强学生的理想信念教育,让每一名同学都感受到实现中华民族伟大复兴不是一蹴而就的,需要我们一代代青年人为之努力。

    我所任职的学院在全校男女比例最为失衡,常常被调侃:学院中每27名学生中才会有1名小仙女,这样的专业特色使得加强理想信念教育,提升学生人文素养变得尤为重要。去年是建党100周年,也是我工作以来提升最多的一年,为了揭下理论学习“枯燥乏味”的标签,我们凝聚了老党员、团干部等多方力量,打造了微视频宣讲、动漫展示、红色基地体验等形式多样的党史学习教育,使得党史学习教育的内容更加丰富立体,更加具有吸引力。在这一过程中,不仅使学生们了解到我们党从无到有、不断壮大的伟大历程,也同样使作为老师的我们从学习党史中感悟到伟大精神的力量。

    我将会铭记总书记的话,继续坚定信仰,在平凡的岗位上与学生一起奋斗。

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    天津大学团委书记 管虹

    长期以来,习近平总书记高度重视青年成长、始终关注青年发展、亲身指导青年工作。作为党的青年工作重要力量,共青团组织会持续发挥好党的助手和后备军的作用,不断引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年,引导广大青年特别是青年大学生牢记教导,立大志、明大德、成大才、担大任,走好脚下的成才之路,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

    上海师范大学第23届研究生支教团甘肃分队队长 金奕杰

    红色文化作为中华优秀传统文化的精髓,是我教学的养分,是我筑牢理想信念的基石。正如报道中习近平总书记提到的“要把党的光荣传统发扬好、继承好”,上海是中国共产党的“初心之地”,我作为支教老师,更应该承担起这份责任,挖掘好上海蕴含的红色文化,将红色英雄故事从上海带到西部,在孩子们的心中播撒下真善美的种子。我始终会牢记用爱教育、用心倾听,争做一名传播中华优秀传统文化的好老师!

    西安交通大学团委副书记 毕晓楠

    作为青年,我们要有担当,把小我融入大我,与时代同步伐,与人民共命运;有创新,打破陈规,敢为人先,在实践过程中多思考、多探索;有扎根基层的精神,磨砺意志,提升能力,不断完善自我,牢记初心,全心全意为人民服务。

    浙江大学青年马克思主义者(学生骨干)培养学院第十四期学员、2018级本科生 谢杨畅

    实践是宝贵的财富。习近平总书记讲述了他在梁家河如何深入群众的故事,强调实践的重要性,教导大学生要做对社会有用的人,成为社会主义建设事业的合格人才。作为浙大青马学院学员和二十四届研究生支教团的成员,我受到了深切的鼓励。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”,征途漫漫,唯有奋斗,新时代青年将不负使命。

    云南省脱贫攻坚先进个人、同济大学校团委副书记 孙羽捷

    总书记在同济大学的讲话,不仅给同济学子指明了前进的方向,更体现了对大学生们满满的关心关爱和深厚期望。我曾作为青年教师到云南贫困县驻村扶贫,在全国上下一心的脱贫攻坚战中奉献了个人的一点力量。我深刻认识到,青年人只有把小我融入大我,走进社会、服务社会,才能真正肩负起新时代赋予我们的重任,不负这百年难遇的青春建功人生际遇。回到学校,我将继续立足一名思政工作者的本分,引领广大同学们立大志、明大德、成大才,学好本领,勇于实践!

来源:中国青年报