“小学靠刷题把成绩刷上去了，可思维没跟上，一到中学就露了底。”尤溪县教育局副局长邹起梓告诉记者。

这不是尤溪独有的困境。

陈景润科学基金会项目负责人说得更直接：“数学能力不是刷出来的。真正的数学素养，需要好奇心驱动，需要试错空间，需要长期积累。”

2022年，陈景润之子陈由伟创办陈景润科学基金会，旨在弘扬科学家精神，传播数学文化。尤溪成为基金会在全国设立的首个县级试点地区。

“过去四年，我们一直在尤溪县的学校深耕。没有去选拔‘天才’，而是走进最普通的课堂，和一线教师一起面对最真实的问题：学生数学学习兴趣不足、课堂思维教学不够、教师专业成长路径不清。”这位项目负责人说。

项目启动以来，基金会已为尤溪19所小学、2所幼儿园和1所中学开展大型培训活动5次，培训学科教师1000多人次。全县600多名小学数学老师，基本都接受过培训。

陈由伟表示：当教育资源不均衡时，公益能做的最长远的事，不是帮少数人跑得更快，而是把整片土壤养厚——因为只有塔基足够扎实，那些真正有天赋、有热爱的孩子，才不会被埋没，才有可能像当年的陈景润一样，在自己的节奏里，走到属于他们的“1+2”。（中青报·中青网记者 周围围）