《传承的力量》端午节篇
重庆市铜梁第二中学始终坚守“刚、诚、弘、毅”的校训，“修身立人济天下”的办学理念，以“励志教育”为统揽，着力走内涵化发展道路，探索多元化的教育模式和实践途径。为进一步丰富校园文化，充实学生课余生活，学校积极打造校园社团，提高学生们的文学修养，传承传统文化。铜梁二中在进行德育、智育的同时，与体育、美育、劳育并举，把立德树人作为教育的根本任务。根据学生的特长与爱好,学校组织了田径、篮球、舞蹈、美术等课后服务，进一步推进体育、艺术“2+1”项目，从而实现艺体的大众化教育。
铜梁舞龙
2009年，铜梁二中为了在传承发扬民间优秀非物质文化遗产中形成自己的鲜明特色，经过充分调研和广泛征求师生意见，学校计划把龙舞课程确定为校本课程，进一步提出了“非遗进课堂，人人会舞龙”的建设目标。制定课程实施方案，编写校本教材，强化教师队伍建设，制定课程管理制度。学校坚持把龙舞文化和龙舞精神融入教育教学实践和校园文化建设中，以体启智，以体育德，积极组织开展群体性龙舞活动——舞龙课间操，促进学生体质和综合素质的全面提高。
舞龙课间操
舞蹈《龙把子》
铜梁二中把握时代脉搏，不断深化改革，办学条件不断完善，办学水平稳步提高。在学校老师的共同努力下，创新二中的美育教育，为二中谱写新时代的教育新篇章。
责任编辑：于璧嘉
