端午源头、屈原故里、诗歌原乡、蓝墨水的上游、文化人的盛地，一颗璀璨的教育明珠冉冉升起！2019年秋，在《汨罗市教育振兴三年行动规划》引领下，汨罗市正则学校扬帆起航。
湖南省汨罗市正则学校样貌
湖南省汨罗市是伟大爱国诗人屈原行吟求索、灵魂永生之地。“皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。”正则，源自屈原作品《离骚》名句，寓意为人正直、恪守原则，是汨罗市正则学校育人理想的高度概括。
湖南省汨罗市正则学校样貌
汨罗，是全国素质教育发源之地。汨罗市正则学校高举汨罗素质教育大旗，以“让每一个学生健康快乐成长”为办学理念，以“正心立德、则行乐知”为校训，落实立德树人根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。学校在发展过程中，结合学校生源结构、区位特点以及现有基础，致力于将学校打造成一所“健康快乐”的综合学校。
学生作品展示
在推进学校全面工作发展的同时，汨罗市正则学校尤其重视学校美育教育工作。学校以十八大精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，落实上级文件中的美育工作目标，适应素质教育的新要求，全面落实教育方针，开足、开齐、开好所有课程。立足学校规划紧扣美，工作安排突现美，教育过程体现美，教研活动围绕美，检查评估总结美，使学生处在“立体美”的“大美育”之中，感受美、创造美、欣赏美，达到师生生活、学习、素质更完美。
低年级创意制作课
低年级情景绘画课
为更好保证美育工作的顺利实施，汨罗市正则学校成立以校长为组长的领导小组，指导美育工作的开展。学校成立艺术教研组，定期开展教研活动，实施学生艺术素质测评和学校美育教育工作自评，美育教育纳入学校年度工作计划、工作总结和目标管理考核内容，形成了美育教育有效的激励机制，有力地推动了汨罗市正则学校美育特色教育工作。
拓印
拓印成果展示
汨罗市正则学校充分利用各种资源，积极探索“课堂教学与课外实践相结合”、“社团活动与校园文化相结合”、“校内美育活动与校外传统文化相融合”的全方位美育教育模式，注重开展丰富多彩的文化艺术活动，组织学生前往学校正则秀小舞台进行节目展示，以此提高学生的文化艺术素养，弘扬和传承屈原文化。
汨罗市正则小舞台
学校积极开发传承屈原文化的特色校本课程，如长乐故事会、龙舟体育特色教学、包粽子、制作香袋、祭祀唱读等，对弘扬屈原思想、传承端午民俗、留住民族记忆、培育爱国情感以及高扬湖湘灿烂文化具有深远的影响。
屈子祠唱《屈原之歌》
踩高跷
龙舟体育特色教学
龙头制作体验
学校设立诗歌诵读、诗歌吟唱兴趣班，促进文化传承，让学生汲取传统文化中所蕴藏的民族精神和情感价值判断，推动道德培育，有助于促使学生潜移默化地陶冶情操、提升品德、拓宽视野。
诗歌吟诵《离骚》
学校还积极开发了一系列传承本土文化的社团课程如剪艺社、舞龙队、十字绣社、国学社、戏曲社等，为学生提供交流展示的平台，丰富学生的文化艺术生活，陶冶情操，形成以学生为主力军的团队带动身边的亲朋好友，弘扬和传承传统文化，增进和培养学生热爱祖国的情感。
端午节主题黑板
文化，需要鲜活的载体去弘扬，也需要满怀激情地去传承。为把悠久的屈原文化和诗歌文化融入现代生活，延续城市历史文脉，汨罗市正则学校不断推进“传统文化进校园”活动，让学生们能在接受教育的同时，感受传统文化的魅力，从而让文化得以更好的传承下去。
