本报北京6月1日电(中青报·中青网记者 刘言)为贯彻落实未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,践行立德树人根本任务,健全家校社协同育人体系,从源头预防和纠正未成年人思想行为偏差,最高人民法院、教育部、共青团中央、全国妇联近日联合印发《关于以案为鉴加强未成年人思想及行为教育引导工作指南》(以下简称《指南》)。
《指南》聚焦未成年人成长过程中的思想行为风险隐患,明确开展教育引导工作的12项着力点:强化法治观念,明晰行为边界;涵养同理心,培养高尚道德情操;防范滋生不劳而获思想,强化规则意识;树立正确消费观,崇尚勤俭节约;坚守交友底线,倡导择善而交;防范畸形“炫酷”心理,提升内在修养;矫正过度“好面子”心态,摒弃虚荣心;培育健康性观念,强化自我约束;疏解不良情绪,关注心理健康;提升冲突化解能力,避免一时冲动;抵制网络沉迷,坚持科学文明用网;远离毒品麻精药品,珍爱生命健康。
据介绍,未成年人心智发育尚不成熟,可塑性强。根据未成年人违法犯罪案件反映出的问题,有针对性地从法治意识、思想观念、行为习惯、心理健康等方面,对未成年人加强教育引导,对培育和践行社会主义核心价值观、守护未成年人健康成长、预防违法犯罪具有重要现实意义。
与此同时,最高人民法院、教育部、共青团中央、全国妇联共同打造的“法护未来——青少年法治与家校教育课堂”也于“六一”国际儿童节当天在腾讯平台上线。四部门结合对未成年人保护的工作职责,协同发力、优势互补,聚力打造内容权威、形式创新、覆盖广泛、持续运行的法治教育品牌项目,服务青少年健康成长的知识需要。
区别于以往单一的“说教式”法治教育,该平台包括法官课堂、微视频、青少年法治教育、家庭教育指导、青少年自护教育、普法活动、互动问答七大栏目,实现传统线下宣讲向数字化、智能化、常态化教育跨越。
其中,法官课堂栏目邀请法官以案释法,以多种形式讲解未成年人保护的相关知识;微视频栏目紧扣网络暴力、学生欺凌等热点问题,将法律知识融入短视频、微电影、微短剧,让青少年“追剧学法、寓教于乐”;青少年自护教育栏目以“团团微课”为载体,讲解各类危险场景和网络陷阱的应对方法,帮助青少年掌握防护技巧,全面提升安全自护素养。
