中国青年报客户端讯(徐海霞 中青报·中青网记者 王海涵 王磊)近日,在长三角青年教育发展研究学术交流会议暨2024年安徽省高校青年曲艺展演交流活动中,折子戏、对唱、清唱等形式的黄梅戏节目轮番上演,安庆师范大学学生为来自长三角地区30所高校的师生带来了精彩演出。
安庆师范大学黄梅戏表演专业2021级学生吴银梅和搭档金文亮同学表演了《活捉三郎》,收获了全场掌声。吴银梅是安庆人,从小热爱黄梅戏表演。“刚入学那会,由于我不是专业学艺术的,柔韧性较差,每天清晨五点半的早功是一件痛苦的事情。”吴银梅说,得益于日复一日的苦练和老师们手把手的教学,她现在登台表演毫不怯场。
演出圆满完成的背后,离不开学生的刻苦练习,也离不开该校对青年学生美育工作的重视。近年来,该校将公共艺术教育纳入人才培养方案,开设了音乐、美术、黄梅剧艺术三个艺术类学院,设置12个艺术类专业,美育通识选修课43门,以“戏曲与曲艺”安徽省高峰培育学科建设为龙头,构建了本硕一体的黄梅戏人才培养体系,坚持做到“政策牵引、提质扩容,抓稳第一课堂主阵地”。
与此同时,该校积极开展第二课堂育人阵地,打造安庆师大版“百家讲坛”敬敷大讲堂、艺家之言等特色讲座,先后邀请了《觉醒年代》编剧龙平平,著名作家、导演潘军,百家讲坛主讲人张宏杰等数十位名家开展“遇到坎坷怎么办”等通识性讲座,提升学生艺术素养和审美能力。
与此同时,该校常年开办校院两级公共艺术教育俱乐部、社团近百个,鼓励学生亲身体验唱黄梅戏、做缠花、编中国结等活动。
微生物画是学校开设的具有特色的艺术教育社团之一。社团活动时,学生们用细软毛笔少量多次地蘸取菌种,在画卡上勾勒。待静置几天后,便可以得到一幅幅微生物画。“制作过程中所用到的原材料微生物,是我们通过数次实验从空气中分离出来并进行培养的。”社团负责学生、生物科学专业2022(1)班的唐子琼同学说,通过社团,学生们可以聚在一起合作交流、共同创作,近距离体会微生物幻化成“画”的魔力。
“‘面向人人’是学校开展美育工作的重要思路。”安庆师范大学团委书记汪洋介绍,近年来,学校开办公共艺术教育俱乐部,搭建多元、小型、互动的展演平台,鼓励学生生产原创作品,希望敞开渠道迎青年、做活内容引青年、综合提升化青年,让更多青年学生在美育中提升审美素养与实践能力。
艺术作品的孵化离不开多元实践平台的搭建。围绕“讲、唱、舞、演、奏、绘”,这些年,安庆师范大学打造了一批“青”字号文化艺术品牌。同时,该校注重与学科专业相结合,形成一批大学生创新创业类成果。《安庆师范大学“栩栩如生”非遗缠花设计工作坊》在第七届全国大学生艺术展演活动中获艺术实践工作坊类三等奖。获奖团队负责人危思琦同学表示,未来,团队会积极参加比赛,让“缠花”走出校园,让更多人了解这项非遗技艺。