2024年10月11日，共青团中央、教育部、全国少工委在北京联合召开了庆祝中国少年先锋队建队75周年座谈会。在党的坚强领导下，少先队走过了75年的光辉历程，始终不忘初心，牢记使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥了独特作用。
在党的领导下，少先队始终高举队旗，紧跟党的步伐，为中华民族的伟大复兴而奋斗。这75年来，少先队见证了中国的沧桑巨变，通过组织教育、自主教育、实践教育相统一的方式，增强了少先队员的光荣感，塑造了光荣传统。党的二十届三中全会和全国教育大会为新时代少先队工作指明了方向，少先队要更好地承担起为党育人的光荣职责，为党的事业后继有人提供坚实的人才基础。
坚持政治引领，强化凝心铸魂。少先队要通过创新活动形式、加强阵地建设等方式，实现对少先队员的有效引领和培育，促进他们的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。自1986年创办以来，首都少年先锋岗已吸引35万名少先队员参加站岗，上百万少先队员接受爱国主义教育，强化了少先队员的政治认同和爱国情怀。北京市制定的《北京市“红领巾奖章”实施方案(试行)》，通过争章活动贯穿少先队员成长全过程，实现人人可行、天天可为、阶梯进步，增强了少先队员的光荣感和使命感。福建省厦门市的“红领巾”讲习团由102名少先队员组成，通过RAP说唱、讲故事、曲艺等时尚活泼的表演形式，走进机关、社区、学校和各类青少年网络平台，覆盖少先队员近20万人次，有效传播了党的创新理论。
贯通育人链条，健全制度机制。多地少先队通过创新育人模式、整合社会资源等方式，为少先队员提供了多样化的实践机会和平台，不断增强其综合素质和创新能力。江苏扬州开展“奔跑吧特种兵”军事夏令营，借助扬州市国防园的资源，开展军事技能展示、站队列训练、参观国防教育馆等活动，让少先队员在体验中增强国防意识，培养坚韧不拔的品质。通过全景式、体验式、沉浸式的实践活动，扬州市少先队不断丰富实践教育体系，提升红色教育的代入感、时代感、获得感，实现了思政小课堂与社会大课堂的有机结合。广西防城港探索校内外互为补充的育人体系，建立校外实践基地，开展红色教育、研学活动等，实现校内外教育的有机衔接。
加强队伍建设，提升工作质量。要不断提升少先队辅导员的政治素养和专业水平，为少先队员提供更加优质、全面的服务和指导。北京市高度重视少先队辅导员队伍的建设，通过持续配强工作力量，确保市区两级少先队总辅导员、中小学大队辅导员的配备率达到100%。此外，北京市连续两年开设了“青年马克思主义者培养工程”少先队辅导员分班，进一步提升了辅导员的政治素养及专业水平。福建省厦门市创建了多个少先队名师工作室，举办了少先队辅导员骨干培训班、少先队辅导员职业技能大赛等活动，激发了他们的工作热情和创新能力，为少先队工作的持续发展注入了新的活力。
庆祝中国少年先锋队建队75周年座谈会不仅是对少先队光辉历程的回顾和总结，更是对新时代少先队工作方向的明确和指引。在党的领导下，少先队将继续不忘初心、牢记使命，为培养新时代接班人贡献智慧和力量。