中国青年报客户端讯（赵玉婷 中青报·中青网记者 王海涵）“校内金工实习课上的黄老师，总是能给我们耐心的指导和鼓励。在基层，作为驻村干部的黄老师更让我觉得青春是有力量的，乡村振兴需要青年。”近日，安徽工业大学管理科学与工程学院“乡村振兴·青春笃行”团队赴安徽和县、繁昌区、桐城市、凤阳县等地的暑期社会实践活动，团队成员张奇感慨道。
为期15天的社会实践活动中，该团队通过参观村集体产业经济、对话青年乡村干部，调研“青年干部融入乡村振兴”的现状，感悟乡村发展变化。
7月9日，在该校教师、马鞍山市和县兴圩村驻村第一书记黄宁辉带领下，实践队员来到兴圩村芦笋、黑木耳产业园等村集体项目，了解农业产业技术及市场销售情况。队员们在与黄宁辉一同清理棚内杂草时，了解到这是驻村工作队为村集体经济创收的重点举措。黄宁辉老师对学生们说：“作为兴圩的驻村支部书记，我是一个新人，但我在马鞍山和县基层驻村已有三年，这里已然成为我的‘第二故乡’，承载了我的责任和牵挂。”
7月11日，实践队抵达芜湖市繁昌区沈弄村，队员集体参观全区首家廉洁主题乡村振兴馆，在葡萄园内帮助种植户裁剪病枝坏叶，围绕调研主题与青年村干部集体座谈交流。村党总支副书记刘秋阳说：“一个村庄想要发展，不仅需要村民的共同努力，更要求年轻的驻村干部有思路，实干、能干、肯干，才能干好”。
实践行程中，队员们还前往滁州市凤阳县小岗村调研农旅产业的发展现状，感受凤阳花鼓、凤阳民歌等非物质文化遗产的魅力。在桐城市跃进村，实践团队队员光琳“初体验”基层村务工作，她向90后村委会主任姚娟学习八角议事亭和文化宣传栏的经验做法。
“走进基层，带着调研课题与乡村青年干部交流，让我感受到新农人的力量。社会实践的意义应当是让同学们感悟脚下乡村的变化，学习闪光的青春榜样，了解真正的乡土中国。”近日，该实践团队队长、工业工程专业学生朱仔仪在实践调研报告中写下这样一段话。