近日，一则关于“福州取消安全教育平台打卡”的消息引起全国关注。一石激起千层浪，厦门、成都等地纷纷下发通知，取消安全教育平台打卡的强制要求。
“安全教育平台”App设计和使用的初衷本是技术赋能教育，通过易懂的动画传播安全知识，使学生接受安全教育更加便捷，进而潜移默化地提高学生安全意识。但多地要求每日强制打卡，导致“学生不学家长学”等乱象频出，让“教育上的便捷”走了样，演变为一种形式主义。此次各地叫停“安全教育平台”App强制打卡，加强对教育领域的监管，向乱象说“不”，不仅无形中为学生、家长、老师减了负，也是力戒教育形式主义之举。
当前，强制打卡、课间休息不让学生下楼、要求全体学生上下学走路戴头盔、非教学工作大量挤占教学时间等现象，引发社会广泛关注。这些问题折射出一些学校歪曲的政绩观，有的将上级强调的“层层压实责任”变成了“层层完成任务”，甚至为了完成考核不惜“一刀切”加码执行；有的则打着“家校共育”“双减政策”的旗号，却在具体执行中产生了各种“变形”，致使许多有意义的活动不仅没有产生实际效果，反而导致家校关系出现矛盾，把好事搞砸，也无形中给学生、家长和老师增加了压力。
诚然，上头是不同政府部门的各种检查和评估，下头则面临着教师和家长要求减负的呼声，如今的学校工作夹在中间，想要实现“两全其美”则需要更加完善的考核机制和更多智慧化的管理。全国多地在叫停安全教育平台强制打卡的同时，也提出了相关的解决办法。比如，有些学校将安全教育从线上搬到了线下，从手机搬到了课堂，通过每月的安全教育班会课，让学生们更有成效地学习安全知识。以回归教育初心为导向，动态性调整考核机制，科学使用“痕迹管理”，正是破解教育形式主义问题的重要抓手。
整治教育形式主义，要严抓不放、常抓不懈、动真碰硬。如今多地正视教师和家长的呼声，叫停形式主义打卡，这种实事求是的做法得到了大家的认可和好评，为破除形式主义提供了新思路。我们也期待各地针对教育领域突出问题，不断出硬招、出新招，让教育真正回归初心。