13岁的袁方顺是贵州省黔西市重新镇龙塘小学六年级的“著名”诗人。他把“不想背书”几个小字藏在课本的最后一页，觉得自己“不可能考上大学”。可一到诗歌课，爱躲在后面的他总会被语文老师龙正富推到前面，在黑板前一遍遍地抄写、朗读自己的诗。

蒲欣怡和严振华也爱写诗，但学习成绩对她们来说可能更重要。这次期中考试，蒲欣怡从班上的第二名下滑到第七名，她有点“接受不了”。12岁的严振华经历过一些家庭变故后，希望长大后成为一个经济独立的人，能“为自己而活”。

对这些很少有机会走出过大山的孩子们来说，写诗和摘苞谷一样日常。

今年夏天，他们即将从小学毕业，开始走向不同的人生。我们用文字记录了他们的故事《山里的孩子在写诗》，也通过影像还原这里的山川、河流和风，找寻诗歌对他们的意义，理解为什么在一个遥远的山坳，一堂与成绩无关的诗歌课会长久地持续下来。哪怕最后的答案是“诗歌不怎么重要”。