开盘合理布新局
中盘实战践真知
收官“本手”显力量
复盘“妙手”书未来
大学这盘棋 他落子无悔
他是王任
南师大能源与机械工程学院2019级
能源与动力工程专业本科生
“如果我们将大学生活也比作一盘围棋
那么每一步都需要我们立足‘本手’
方能打出‘妙手’”
他如一个围棋棋手一般
在大学这幅棋盘上展露精彩
01
开盘布局
奠定良好基础
布局是一盘棋的伊始，为整盘棋奠定了基础。这时候，正需要棋手思考这盘棋怎么下，以及为自己的目标而布棋。
王任刚入学时，跟大部分新生一样，不知道这“棋”要怎么下，茫然无措。每天除了要面对种类颇多、难度极大的专业课程以外，还要完成课后一众的打卡签到与学生工作。很快，他就陷入“每天都在忙，但又不知道在忙什么”的精神内耗当中。“学期过半，当我看到高数期中卷上‘70’分的鲜红笔迹，我最终流下了“不学无术”的泪水。’’
“我开始思考，该怎么度过大学时光。我认识到在大学这个棋盘上有太多太多的选择，而我们首先要做的，就是扪心自问：我到底想要的是什么？”
很快，王任就给出了自己的回答。他决定把更多的时间投入到首要任务——学习上去，因为他坚信扎实的学业基础是一切自信的源泉。“当我们在抓好学习、学有余力的同时，也就有了在各个方面不断完善自我、提升自我的机会。”
于是，他开始每天早上第一个到达自习室；晚上往往又都是在楼管阿姨多次催促之后，最后一个离开。久而久之，教学楼的四位阿姨也都认识了他这个自习室“钉子户”。而那间学思楼108教室，见证了他刷的一道又一道高数习题、记的一个又一个大物公式、画的一张又一张机械制图，也见证了他的毅力和决心。
正是这份执着和日复一日的“本手”积累，为王任的大学生活打下了坚实的基础。而他的“本手”和“妙手”，很快就要在棋盘上大放光彩。
02
中盘实战
挑战科研竞赛
一盘棋在完成布局之后，就进入到了“短兵相接”的中盘阶段。这是最考验棋手棋力的部分，需要棋手发挥自己卓越的计算能力和掌控全局能力，也考验着他们的形势判断能力和战术素养。中盘，无疑是体现棋手综合能力的地方，而王任，也在中盘阶段迎来了体现他“棋力”的一盘对弈：科研竞赛。
科研竞赛要求选手将自己所学的专业知识运用在实战中，同时也需要选手展现自己的综合实力。这无疑是展现王任长久以来“本手”积累的好平台。
可作为大一新接触科研竞赛的“小白”，文献看不懂、软件不会用、报告不会写，这三“不”难题成为了王任科研竞赛之路上的阻碍。知道大学这一路不可能顺风顺水，王任决定理性对待理想与现实之间的差距，将挫败感转化为动力，开启了自己强势的科研征战之途。
王任立足“本手”，一步一步脚踏实地，一点一滴积累知识，提升自我实力。“文献看不懂，我就从中文论文开始看，遇到未知的名词我就一个一个百度；软件不会用，我就请教指导老师和学长学姐。由于那段时间我的问题实在是太多了，就连学长都说见到我都想绕着路走。报告不会写，我搜集了优秀项目报告30多篇，绘制28张思维导图分析报告架构，总投入时间超120小时。”
就这样，王任在日积月累中培养出良好的科研素质，这让他能够在棋局上从容施展“妙手”。不久，他参与的项目在具有大学生科技创新“奥林匹克”之称的挑战杯竞赛中斩获国家级银奖。随后，王任逐渐挑起大梁，作为第一主持人获得大创项目的国家级立项，并已成功结项。
在中盘的战场上，王任继续发挥“本手”的力量，以坚实的基础、持之以恒的努力打出了漂亮的“妙手”，最终收获满满。他说：“在科研竞赛的过程中，我们有过成百上千次的头脑风暴，也有过无数次的熬夜赶报告。但当最终取得成绩的时候，我才能深深理解那句‘痛是真的痛，但快乐也是真的快乐’。”
03
尾盘收官
再现“本手”力量
官子，是围棋中结束全局的一战。这时中盘的战斗已经平息，地盘和死活已经大致确定，此时只需要有一个完美的收官。
王任凭着自己“本手”的力量，让三年大学生活完美收官。“三年来，有好几位同学说我是超人，有着用不完的精力。” 他连续5学期成绩排名专业第一，高分通过英语四、六级，取得计算机三级证书，获得国家奖学金、省三好学生等50项荣誉。除此之外，他还申请3篇专利软著，参与7项科研竞赛，先后承担9项学生工作，组织策划30场特色活动。
王任还积极参加社会实践，广阔天地留下了他奋斗的身影。他曾前往河南支教，也在国家电网公司进行专业实习；他曾走访全国优秀共产党员，也在江苏宿迁为南师招生贡献绵薄之力。作为一名志愿者，他的志愿时长已超500小时。
最终，实现了学业 、保研、学生工作、社会实践大满贯的王任，在大三荣获全校最高荣誉之一的“十大杰出青年学生” 。这三年，王任经历了开盘布局时的奠基，体验了中盘实战时的奋斗，收获了尾盘收官时的喜悦。
04
复盘拆解
过去皆为序章
棋局终了，棋手往往会进行复盘，检查对局中招法的优劣与得失关键，以便提升自己的水平，更好地进行下一场对弈。
王任也对自己三年的大学生活进行了复盘拆解。在优宣团的首场报告会上，他是这么说的，“三年前的我也和大家一样，坐在优宣团报告会的现场，仰望着台上的学长学姐神仙打架。当天听完报告会后，我和一位学姐说，我也想成为优宣团的一员！其实当时就连我自己都觉得这是个笑话。可是成为优宣团成员这颗梦想的种子在我心中非但没有消失，反而愈加茁壮生长。三年来，我不断积累“本手”，渐渐发现优宣团并不是遥不可及的星辰，而是努努力也能够达到的目标。而今天，优宣团就成为了我的一个新起点。”
努力进优宣团是王任三年奋斗的一个缩影。而如今在这盘棋上大获全胜的王任，总结完棋局上的得失，有了迈入下一个人生阶段的底气和勇气。接下来，他准备继续打出属于自己人生的“妙手”，来下好新的一盘棋。他思考着：“未来我想做什么？”
很快，习近平总书记对工匠精神的概括给了他答案：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。这16个字激励着他在面临保研择校时，在浙大、西交等十几个offer中，坚定地选择了浙江大学工程师学院这个卓越工程师的摇篮。“未来，我也将继续扎根‘本手’，努力践行工匠精神，力争跻身大国工匠行列！”
从开盘时用心布局、奠定基础，到中盘时投入实战、精彩对弈，再到尾盘时完美收官、收获喜悦，王任立足“本手”，打出“妙手”，为自己三年大学生活划上完美句号。现在的王任，在进行了复盘拆解后，依然持续着他那三年如一日的“本手”积累，准备在新的棋局上再打出漂亮的“妙手”。相信，在下一次收官之时，他依然可以骄傲地说，这盘棋他落子无悔。
写在结尾
笔者：如何更快地跨过大学的迷茫期，找到真正要追求的东西？
王任：从高中到大学，新环境下我们很容易无所适从，陷入迷茫。往往这个时候，我们最好的办法，就是去请教学院的老师，或者是同专业的学长学姐。此外，学校或者学院举办的各类经验分享会，也是帮助我们快速融入大学生活的有效途径。不过，所有的经验也需要我们结合自身实际情况去合理消化，而不是完全照搬。
同时，大学的机会很多很多，每个人的选择也大不相同。 如何在这些选择中找到适合自己的，对于我们来说至关重要。 而对于这些种种“选择”的选择，最重要的评价指标之一就是我们是否热爱，热爱会给我们带来无穷动力。 只有在选择时认真思考，我们才能牢牢抓住机会。
王任，男， 2001年7月 生，中共党员，毕业于江苏省宿迁中学，能源与机械工程学院能源与动力工程专业2019级本科生，院学生党总支副书记、校青马工程培训班十三期优秀学员。综测成绩保持连续5学期专业第一，获国家奖学金、冯茹尔奖学金、校一等奖学金等累计20000余元，并获评江苏省“省级三好学生”。曾获 第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖 ，主持一项国家级大创项目并结项，发表专利及软件著作权3项。在学生工作、志愿实践等方面获得各类奖项近50项，获评校“十大杰出青年学生”荣誉称号。同时团队获江苏省“三下乡”暑期社会实践活动优秀团队。目前已保研至浙江大学。