这个班级不一般!

东北大学  |  2022-11-24

班级共34人

12人成功推免,比例高达35.3%

分别推免至上海交通大学、浙江大学、华中科技大学……

班级同学累计获得奖学金64次

发表专利22项

连续两年获评学校先进班集体

他们就是

东北大学信息学院自动化1905班




01.见贤思齐,氛围造就“学霸班”



在班长宋佳民看来,班级成绩优秀的关键在于浓厚的学习氛围,在班级学习标兵的带领下,同学们在学习中既有竞争也有合作,既不甘落后又资源共享。当专业课学习中遇到问题时,大家会主动寻求老师或者班里同学的帮助。学委胡容容回忆道, “我们宿舍的学习氛围很好,想学习的时候不用特地跑去图书馆,在宿舍学就可以。出现问题就一起讨论,效率高了很多。”

力争上游,合作共享的学习方式,造就了自动化1905班沉稳踏实努力的学风,友好和睦的同学关系,在这里有的只是一个班集体的团结奋进,有的只是同学间的温情互助。在友善的“多向互助”中,每位同学都如星辰,绽放着自己的光芒,最终交织成1905班的灿烂星河。良好的学习氛围,形成了1+1>2的学习效果。

走远路必从近处开始,登高山必从低处起步。学习的成功不是一蹴而就的,必须得有目标,从小事做起,久久为功。设定目标和参考标准,通过内在驱动力和外部驱动力共同督促自己向更高的目标前进。“有了目标,你会愿意为它付出,那这样鞭策的动力自然就来了。”班级同学徐海松分享道。正是明确的目标意识,加上日复一日的积累,让班级的每位同学都在各自的赛道上奋力奔跑,最终顶峰相见。


02.凝聚团结,团日活动也能“接地气”



接地气,人情味十足的团日活动是班级具有凝聚力,充满能量的“基石”。宋佳民说,“今年和去年的形式比较特殊,在疫情影响下开展团日活动很考验班级的凝聚力。需要与每个同学进行充分沟通,适时地去了解并结合同学们的情况,提前进行准备,避免不必要的时间花费。”

宋佳民认为,活动策划的关键是要紧紧团结班委,实现“班团高度一体化”。班委要发挥骨干作用,同时也要多考虑内容的实用性,团日活动开展的形式只是一个载体,内容才是核心,在提高大家思想道德素养的同时,更要把同学们真正“聚起来”。

在去年5月份,受疫情影响,线下团日活动无法举行,班委们和团支书一起想办法,进行了一场别开生面的线上团日活动,他们邀请了班导师和辅导员,同时对内容进行精心编排,设计了“感悟新思想”“对话班导师”“心得体会讨论”等环节,形式新颖,效果明显。自动化1905班高效的团日活动成了年级一道靓丽的“风景线”。主题团日从来都不应该只流于形式,而要兼具人情味和思想教育意义。



03.敢想敢干,科研竞赛“各领风骚”



“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。” 大学四年匆匆如白驹过隙,稍不留神,它便从指间悄悄溜走,多多体验,接纳并突破自我,是必不可少的成长和蜕变。在学有余力的情况下,自动化1905班的同学们积极参与了各类科研竞赛,累计参加大学生创新创业训练计划项目10余人次,班级同学曾在"互联网+"大学生创新创业大赛、“挑战杯”课外学术科技竞赛、triz杯大学生创新方法大赛、智能车比赛、RoBoMaster机甲大师赛均获得过国家级奖项。在他们看来,参加科研竞赛最重要的就是要勇于尝试。