韩逸畴:“共度难关的记忆将伴随一生!” | 我的抗疫手记

华东政法大学  |  2022-05-27



“自疫情发生以来,全校师生就从未停下战斗的脚步。在这场人类与病毒的较量中,不仅包括身体的抵抗能力,也考验着大家的心理承受能力。此次疫情很快就会成为过去,但学生们共度难关的记忆,将伴随一生。”

——长宁校区华谊楼楼长、研究生院副院长、国际法学院教师韩逸畴




自3月10 日起,我就在松江校区参与抗疫工作,准备研究生复试工作。3月25日我入 住长宁校区,并于4月11日晚11点入驻华谊楼担任楼长至今。



韩老师为学生入住或离开的时刻

拍照、剪辑视频



01

“充当多种角色”



根据学校疫情防控工作专班的安排,华谊楼功能定位是安置发热或抗原异常、校外隔离返校和校外就医返校等人员。


在担任楼长初期,我要全面负责30位同学的日常管理工作, 充当酒店前台、送餐员、保洁员、辅导员和心理咨询师等多种角色。 由于身穿大白防护服,在楼层间穿梭,面罩上经常充满汗雾,有时连房间门号都看不清楚。


为了让同学们更快、更健康地回归正常生活,在前期工作“事必躬亲”,所有日常管理问题亲历亲为。住宿人数最高峰达到108位同学,我需要协调和安排好所有工作,更多地减轻学校防疫压力。



02

“手心手背都是肉”



作为确保长宁校区师生安全的缓冲带,华谊楼居住的人员数量众多,进出频繁,情况复杂,风险较大,所以需要严守防疫要求,对所有工作环节都要紧抓落实,不能出现任何纰漏。



考虑到在华谊楼工作需要与隔离对象近距离接触,存在一定风险,我必须细心观察并总结志愿者在工作中存在的风险点,再三提醒他们穿脱防护服和消杀时应注意的事项。


不仅如此,我还邀请校内医生专门为志愿者同学开展一次防疫知识交流会,以落细落实落小防护措施,确保无漏洞无死角无盲区。志愿者与健康观察的同学好比手心手背的肉,必须细心呵护好。



03

“倾听学生的心声”




如何在疫情中调适心理,从逆境中磨砺出坚韧的品格,是我们上下同心、共克难关的关键所在。


我认为,最重要的是要去倾听学生的心声。 虽然这并不能使他们马上奋起,直接解决烦扰他们身心的问题,但至少可以吹燃他们内心深处的希望之火 ,促使他们“抬起头向前看”,使得他们对身心的创伤会有不一样的理解和感受。


我希望通过艺术化的方法,让每位同学在抗击疫情的同时,仍保持革命乐观主义精神 ,并磨砺出坚韧的品格。例如,拍摄华谊楼附近的花、鸟等风景,在对视频进行简单加工后发到华谊楼的微信群里,让同学们足不出户体验“云春游” ,为大家展示这个世界最美好、最温情和最微妙的一面。



5月3日晚,我代表研究生院邀请上海音乐学院副教授吴淑婷作 “古典音乐赏析——敞开心扉,走进室内乐”讲座 。讲座对疫情期间缓解学生焦虑情绪,坚定战胜疫情的信心具有积极意义。



为缓解学生每天做抗原和核酸的倦怠情绪,通过设计一些互动话题 不时发布在微信群里,以引发同学们的热烈讨论,活跃气氛。





04

“我随时都在”



在疫情期间,需要坚持以人为本,耐心细致关注学生需求,发掘学生身上的美好和善良、坚韧和毅力、同情和关怀、信心和希望。



入住华谊楼的同学,短则两天,长则已经在方舱、东方绿舟、外校酒店等隔离场所住过三四周。


他们既在拖着旅行箱四处辗转的过程中身心俱疲,也在此期间需要补充生活物资。对此,我主动了解学生需求,第一时间为学生提供鼠标或转交考试需要的电脑、衣物等物品。


某些学生在疫情期间反映出来焦虑、抑郁、紧张、恐惧乃至绝望心理,我会与这些学生保持经常性联系。对于有“特殊情况”的同学,经常进行“朋友式”的交流,以筑牢他们的心理防线。



疫情之下,很容易让那些不那么坚实的身心产生裂痕。


为了让每位师生都能回归正常生活,我不断提醒自己必须多一些换位思考,多一些耐心细致,多一些人文关怀,多传递一些人情与暖意。


——就像二十四小时站岗的士兵,随时守护华谊楼。




05

“沉浸式育人法”



逆风的方向,最适合飞翔。


除了承担楼长的繁重工作,我还要兼顾教学科研工作。在线上教学期间,以“沉浸式育人法”组织课堂教学,取得良好效果。


通过学习通和微信等平台,为学生提供最新的学术讲座信息、国际时事资讯、研究报告、学术文献和视频文件等学习资料,让学生不仅了解有关知识点在整个学科体系中的地位和作用,也充分知晓这些知识点所根植的社会和时代背景等,全面拓宽学生的视野,不断提高学习的兴趣和主动性。


教师不仅要传授知识,还要着眼于学生的终身发展需求,培养学生的家国情怀和胸怀天下的使命担当。国际法是最为前沿和敏感的学科之一,也是塑造学生人文情怀和理想人格的重要课程。气候变暖、生物多样性锐减、海洋污染等全球性环境问题对全人类的健康和安全已构成迫在眉睫的危险。对此,我结合疫情, 为学生传达“一个星球、一个健康、一个未来”的理念。


此外,为缓解学生的焦虑和抑郁情绪,课程中还加入一些“娱乐”元素,如将课程内容与中学化学知识结合起来,周末期间与学生在微信群里一起讨论题目,获得积极响应。



5月3日上午,受国际法本科第三党支部邀请,我参加“奋进前列,奉献担当——争做不负韶华、不负时代、不负人民的新青年”线上活动并发言。


以外交部条约法司一副对联为例,分享新时代青年应如何厚植家国情怀,同心共同战“疫”。并且阐释了清华大学的“人文日新”精神,勉励大家重视人文素养的培育,以冲破狭隘功利主义思维,塑造优秀的意志品质,形成健全的人格,成为社会中的一股清流。





在日复一日的坚持中,我们已经看见胜利的曙光。



不懈坚持

终将迎来胜利曙光!

责任编辑:曹竞