如何上好“开学第一课”?这些名校长开讲啦!

豫青年  |  2021-03-01

全省中小学幼儿园春季学期开学在即

“开学第一课”主题活动也将拉开帷幕

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河南省教育厅组织开展2021年春季“开学第一课”主题活动的重点内容



(一)重点突出“四史”学习教育。 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。青少年是祖国的未来、民族的希望,是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育的重点群体。要通过“开学第一课”引导广大青少年学生读懂历史这部最好的教科书,树立“四个自信”,坚定理想信念,增强社会责任意识,提高文化认同感、民族自豪感。

(二)大力弘扬爱国主义教育。要通过“开学第一课”,激发学生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,向英雄先进榜样学习,厚植爱国主义情怀,适当融入法治教育、安全教育、国防教育等内容,引导广大中小幼儿园学生养成良好行为习惯,形成社会规范意识,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

(三)持续开展疫情防控教育。引导学生正确理性看待疫情,持续推进抗疫知识、抗疫精神进校园进课堂进头脑,让学生掌握政府和学校对疫情防控的有关要求,养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯,增强自我防范意识和防护能力,自觉遵守、积极配合,共同维护好学校教育教学秩序。



学习“四史” 

厚植爱国 共话防疫

来看名校(园)长谈

如何开展“开学第一课”

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郸城县第一高级中学校长 刘成章



观“校史”看发展  学“四史”知变迁


2021年是建党100周年,是我们党发展史上的一座重要里程碑,具有重要而深远的意义,同时也是郸城一高建校70周年。为此,我们结合学校实际,以观“校史”看母校发展、学“四史”知祖国变迁为“开学第一课”主题,精心设计一系列的主题教育活动,激发学生爱校爱党爱国情怀,加强理想信念教育。

参观“校史”看发展。我校建校于1951年,首任校长为解放军南下干部董庆发,他18岁参加抗日救亡运动,后参军入党。学校培养了一大批祖国各条战线建设人才,这些校史人物故事都是身边宝贵的教育资源。通过参观校史馆丰富鲜活生动的图片、实物教育素材,让学生切身感受母校发展的艰难曲折历程。

学习“四史”知变迁。我校建设有党建文化长廊和党建文化展厅,通过选取中国共产党成立100年来的重大历史事件,展现我们党波澜壮阔的革命斗争和社会主义建设光辉历程,感受祖国伟大变迁。我们通过建设红色阵地、学习红色历史、弘扬红色文化,达到牢记红色初心、争做红色先锋、实现红色梦想的目的。

系列活动筑情怀。我们计划各班结合实际,开展学“四史”征文比赛、演讲比赛、知识竞答、英模报告会、手抄报展览等丰富多彩的主题教育活动,涵养学生家国情怀,让“四史”教育融入课堂、进入心灵,让学生尊崇先烈、争当先进、争做先锋,在学“四史”中汲取不竭的精神力量和无穷动力。


新乡市第一中学校长 王伟



讲好党史教育课、爱国主义教育课、抗疫课


2021年春季开学在际,同学们将要返回熟悉的校园。我们要抓住学生返校的时间节点和思政教育契机,认真谋划,精心备课,讲好党史教育课、爱国主义教育课、抗疫课。

一、上好“开学第一课”,要组织一场主题鲜明的开学典礼

开学典礼是一堂思政大课,校长要当主讲者,老师和学生分别进行国旗下主题发言,要有仪式感,升国旗,奏唱国歌;主题要鲜明,今年是建党100周年,要突出爱党爱国主题;邀请优秀党员、社会英模、抗疫英雄给学生作报告,讲党史、爱国主义事迹、抗疫故事等。

二、 上好“开学第一课”,要组织一次以爱国为主题的班(队)会

班(队)会是学校德育工作开展的一种十分重要的形式,班主任要认真组织,以爱国教育为主题,讲红色故事、学英雄事迹、传爱国精神等,给学生一次爱国主义教育的心灵洗礼。

三、上好“开学第一课”,要开展一系列主题教育活动

举办疫情防护手抄报、黑板报比赛,让学生正确认识疫情,养成良好卫生习惯,增强防范意识和防护能力,培养学生的社会责任感和担当意识。举行 “崇尚英雄 精忠报国”宣讲会,学习戍边卫士英雄事迹,弘扬英烈精神,激发学生勤奋学习、报效祖国的爱国主义情怀。举办安全、法治主题讲座,争当学法、懂法、守法好公民。加强纪律教育,落实手机管理,促进学生身心健康发展。


河南省第二实验中学校长 罗敏



向英雄致敬,争做新时代好少年


今年是中国共产党成立100周年。我校新学期“开学第一课”的设计突出了以下特点:

时代性。恰逢开学之际,在我国西部边境的喀喇昆仑高原涌现出卫国戍边英雄烈士的事迹,“决不把领土守小了,决不把主权守丢了”的喀喇昆仑精神和新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌,涤荡着国人心灵。我校抓住这一教育契机,用好现实教材,以“向英雄致敬,争做新时代好少年”为主题,将爱国主义教育与国情教育、党史教育和理想信念教育结合,彰显时代特色。

思政性。习近平总书记指出思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我校根据初中年龄阶段学生的身心特点、成长规律及认知水平,构建了以思政课为核心、其他学科课程和校内外各类教育活动协同育人的德育课程体系,为学生的成长定向引航、铸魂塑心。“开学第一课”不仅是这一课程体系的重要组成部分,更是我校在初中思政课改革和育人方式创新方面的具体实践。

系列性。2月20日我校启动了学习烈士先进事迹的宣传教育活动,2月24日校官微推送了《以青春之名 向英雄致敬》的学生学习成果专辑。在2月28日举行“开学第一课”时,校长、教师代表和学生代表将分别从不同角度分享学习感悟,表达致敬英雄和汲取力量的决心。在随后的清明节德育课程中,学校还将进行“祭英烈 铸青春”烈士陵园祭扫活动。通过课前学习、课中分享和课后延展三个阶段的系列化、整体性推进,强化“开学第一课”的育人实效。


洛阳市实验小学校长 李青青



厚植红色基因 涵养家国情怀


“开学第一课”,是学生结束寒假生活后返校的第一节课。良好的开端等于成功的一半。厚植红色基因、涵养家国情怀,将“开学第一课”和爱国主义教育有机融合,和学生从“心”交流,为学生准备有高度、有温度、有深度的开学第一课,至关重要。

如何上好“开学第一课”

要从儿童立场出发,以儿童的视角,通过班会课、讨论课、讲故事、看电影等儿童喜闻乐见的形式,开展主题鲜明、形式多样、途径多元、全员参与的相关活动。润物无声,在潜移默化中,上好“开学第一课”。 

八大主题“红色大餐”,掀起全校学习热潮

在“开学季”开展“多彩课堂学四史”“少先队员知四史”“少年儿童话四史”“志愿宣讲传四史”“学习党史融四史”“爱赏洛阳游四史”“传统文化通四史”“家校协同悟四史”等活动,多元融入精品党课、创新开展主题教育、稳步推进特色活动、携手助力家校沟通,为学子奉上一席各具风味的八大主题“红色大餐”。

“四史”故事大家讲,红色火种“云”探访

为迎接中国共产党建党100周年,结合少年儿童学习特点,利用“校内校外、线上线下”学习资源,拓展学习时空,丰富活动内容,鼓励实践感悟,开展“‘四史’故事大家讲,红色火种‘云’探访”主题教育活动,引导学生了解“四史”基本知识,培养少先队员对党和祖国的朴素情感,为长期扎实开展“四史”教育打下良好基础,让红色基因的种子浸润少先队员的心田。


郑州市金水区文化路第一小学校长 侯清珺



让“开学第一课”成为少年儿童的“人生大课”


在建党100周年这一时间坐标上,2021年春季的“开学第一课”意义非凡,可以从百年礼赞、致敬英雄、“豫”见河南三个板块设计第一课的具体内容,让“开学第一课”成为少年儿童的“人生大课”。

一、百年礼赞,同上一节思政课

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。学校可以基于学段构建梯级主题,同上一节思政课,以“儿童化”的语言和方式讲好党史,让红色种子在少年儿童心中生根发芽。

低年级以“听党史,强使命”为主题,通过观看视频、图文了解党、团、队的基本知识,坚定爱党、爱团、爱队的信念。

中年级以“读党史,寻足迹”为主题,在红色故事会、阅读分享会、党史宣讲会中学党史、知党情、感党恩、跟党走。

高年级以“寻党史,传基因”为主题,通过分享研学手册、微视频展播、云游红色场馆等形式,感悟革命先辈的初心使命,争做新时代小先锋。

二、致敬英雄,厚植爱国情怀

战火中的英烈,抗疫中的逆行者,站成界碑的戍边战士……无数英雄为我们今天的幸福生活奉献了青春和生命。我们可以通过“经典品英雄”“少年说英雄”“童心绘英雄”等活动,以阅读经典、讲述故事、传唱红歌、创作书画等形式,致敬英雄,厚植爱国情怀。

三、“豫”见家乡,讲好河南故事

河南春晚出彩出圈,中原文化入味入心。在假期里,很多学校围绕春节主题让同学们进行了研究型、项目化、合作式的学习活动。学校可以举行成果发布会,例如“晒晒我家的年夜饭”“河南春节民俗大盘点”“我为河南非遗代言”“致敬坚守岗位的劳动者”“我最喜爱的河南春晚节目评选”等主题,讲好河南故事,让少年儿童感受中原文化的厚重和魅力,坚定文化自信。

“开学第一课”是筑梦新征程的起点,亦是凝聚成长力量的加油站。三个板块内容以百年党史坚定理想信念、以英雄精神激励前行方向、以家乡风物厚植家国情怀,引领少年儿童立下鸿鹄之志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。


河南省实验幼儿园园长 张秋萍



萌发爱国情感  巩固良好习惯


全省幼儿园春季学期开学在即,我们将在切合幼儿独特学习方式的基础上,遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》,以国旗下的故事、我们的班级公约、防疫小能手为“开学第一课”主题,作为践行“五育并举”的重要抓手,精心教研,细化方案,高度重视,科学组织,引导幼儿萌发民族自豪感,从小培养爱国情怀,养成良好的行为习惯,初步建立社会规范意识,增强自我防护的能力。

开展好升旗仪式,萌发爱国情与民族自豪感。通过开学第一天的升旗仪式,聆听爱国故事,引导幼儿萌发热爱祖国的情感,增强民族自豪感。

共同制定班级公约,巩固良好的行为习惯。通过讨论、分享等形式,共同协商制定班级集体生活需要共同遵守的规则,引导幼儿遵守班级公约,努力做到最好的自己。

强化防疫知识,做健康宝宝。日常防控不放松,引导幼儿在生活中养成良好的科学作息、健康的饮食习惯,巩固防疫小常识,做健康宝宝。

责任编辑:曹竞