“喜迎十九大，青春建新功”，为积极响应由共青团中央与中国电信集团联合开展的全国大学生“互联网教育”暑期社会实践专项活动，在校、院团委老师的指导与带领下，哈尔滨师范大学“翼飞翔”暑期“三下乡”社会实践团于2017年7月17日出征五大连池市，开展以“互联网教育”为主题的社会实践活动。

　　团队走访了教育局、 各大电信营业厅、中小学、农村，从政府、企业、用户三大对象出发，全面考察当地“互联网教育”建设情况，并宣传“互联网教育”的教育发展新模式。在团中央的大力支持下，活动开展前期准备充足、资料全面，成员们满怀激动的心情踏上了去往五大连池的旅途，多姿多彩的三日活动就此拉开序幕。

　　团队于7月17日顺利抵达五大连池市，与当地共青团进行了对接，并对当地的农户村民进行了简单的走访调查。

　　在走访中，队员们了解到当地互联网技术的普及程度尚处于中低程度，许多农户家中的农民对互联网的认识还仅仅局限于智能手机中交际软件和游戏软件的使用，并未体验过除此之外的更多互联网生活。而他们中的大多数虽听说过中央提出的“互联网 ”政策，但对“互联网 ”一词的概念还十分模糊。队员们对村民们普及了“互联网 ”的概念以及对现实生活的影响和改变，并与为其解答了有关互联网知识方面的疑问和困惑。

    在当地共青团的顺利对接下，团队首先来到了五大连池电信总公司接受电信公司关于“互联网 教育”进城镇项目的指导与培训。

    首先，五大连池电信公司总经理赵晶女士发表演讲，向团队成员说明国家关于教育信息化“十三五”规划要点及刘延东副总理讲话精神所体现出的三大目标：一是要基本建成“人人皆学，处处能学，时时可学”，与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。二是基本实现教育信息化对高素质人才培养和教育领域综合改革的支撑和引领作用。三是基本形成具有国际先进水平，信息技术和教育融合发展的，中国特色的发展路子。

    她介绍了中国电信与教育部战略合作内容，共7项任务，分别为全面提升教育信息化基础支撑能力，积极推动管理及资源平台的深入应用与协同发展，扩大优质教育资源覆盖面，优先提升教育信息化兜底线、保基本、促公平的能力，创新网络学习空间人人通建设与应用模式，开展教育信息化试点示范，探索“互联网教育”新模式，提供网络信息安全服务，开展教育信息化专项培训。“互联网 教育”进城镇将成为教育信息化大发展的重要一步。

    之后，电信公司的工作人员对团队成员进行了培训，向成员们详细介绍了电信公司教育云产品的研发、推广及其价值所在。成员深入了解了电信教育云产品的用途和价值，为“互联网教育”的推广提供了理论基础。

    随后，团队成员们来到了五大连池实验中学进行调研活动，在实验中学开展智慧校园建设辅导、学习经验分享等活动。

    五大连池实验中学的师生热烈欢迎了调研团的到来，并为调研团介绍了学校在刚刚成立的几年中所取得的优异成绩和教学质量飞跃。调研团随学校师生一同参观了学生们上课的教室，并对师生进行了采访调查。

    在采访中，队员们获知五大连池实验中学自建校以来便紧跟教育信息化发展的脚步，实现了班级多媒体的全覆盖，而如今多媒体设备正在由传统的投影等设备转向交互式的多媒体设备，诸如电子白板、一体机、电视红外感应装置等，将在未来一两年内主要推广交互式多媒体。

    调查显示，在校学生大多数能够很好的接受和适应多媒体教学的信息化模式，学生告诉队员们，老师在课堂上运用多媒体使课堂变得更加有趣和生动。但他们也表示，由于多媒体还未实现互联网的共通，上课时他们所了解到的知识也仅仅局限于老师上课所讲的，而上课时老师传授的内容在课后只能通过笔记来复习，有时不免会漏掉一些关键的复习内容。

    针对这一问题，调研团成员为在校师生宣传了“互联网教育”的国家政策方针，介绍了电信教育云产品走进校园的价值和意义。学生对电信云录播产生了浓厚的兴趣，电信云录播能够把课堂摄录的视频、音频、图像信号进行整合同步录制，生成标准化的流媒体文件，用来对外直播、存储和点播。学生在课堂结束后能够通过观看录影对上课的内容进行二次学习和学习空白补充，很好地弥补了在学校一次性学习的弊端。无论是教师还是学生，都对电信云表现出了极大的支持和信赖，并期待着云产品在校园内的尽快普及。

    调研团成员在之后的座谈会上，与在校高中生进行的亲切友好的交流，互换了学习的感受，来自不同专业的学生也为高中生们在学业和生活上遇到的问题进行了解答。双方都收获颇丰。

    成员们还去了老黑山开展调研活动，调研主要从老黑山的形成原因、地貌特征、开发历史等方面进行了调研。

    在调研过程中，来自地理科学学院的吴德晓为大家讲解了老黑山地貌的形成原因，用幽默风趣的语言使成员们了解了老黑山火山口景观的地貌特征。老黑山火山口周围分布有由于温度过高而干枯的植物，来自生物科学学院的林左乔为大家解释了植物干枯的原因，并为大家讲解了老黑山现存的植被种类及生长条件。

    老黑山山脚下由于火山喷发而形成的独特的“翻花石海”景观使成员们赞叹不已。

    成员们与老黑山的工作人员进行了交流，他们了解到，随着东北地区旅游业的不断发展，老黑山景区雄峻陡峭的山巅火口成为了国内外知名的旅游景区，无数国内外游人来到老黑山体验这里极佳的景观效应，旅游业也为当地的居民提供了发财致富的新道路。

    老黑山的调研使同学们真切的感受到火山喷发的威力和独特的魅力。在登山的过程中成员们也发扬了互相帮助、团结一心的良好团队品质。

    社区是最贴近群众、离百姓最近的部门，也是调研团走访、调查、宣传“互联网＋教育”的重要一站。

    成员们来到了五大连池国土资源社区，与那里的居民和工作人员一同开展了以“互联网教育”进城镇为主题的座谈会。会上，国土资源社区主任兼党总支书记刘亚莉向大家介绍了社区的基本现状和未来的发展规划，表示将积极配合团中央及电信公司的“互联网教育”进城镇项目，使互联网真正走进居民的日常生活中，为居民儿女提供更好的学习条件。

    成员们也在会中对社区的工作者表达了敬意，并了解了“互联网 ”进社区的历程和重点难点。成员们踊跃的发言使居民与工作人员的参与热情更加高涨。

    社区的居民也向团队老师提出了关于如何教育孩子、如何使孩子更好成长的相关问题，老师们也用自己的教学经验和亲身经历为其进行了一一的解答，居民向老师们表达了感谢。

    哈尔滨师范大学赴五大连池暑期“三下乡”社会实践团的调研活动，既促进了当地先进生产力的发展，又帮助和引导了我校大学生按先进生产力发展要求成长成才；既为当地传播了先进文化，又帮助和引导了我校大学生接受先进文化的哺育；既服务了当地居民群众的根本利益，又促进了大学生的全面发展。

    来源：哈师大行知青年志愿者协会 编辑：刘潇潇