看看父母身边孩子脸上那天真的微笑,再看看留守儿童那孤独的眼神，我们怎么忍心让这份刻骨铭心的对比继续下去?留守的花朵更加需要水滴的呵护。暑假期间，合肥学院生物与环境工程系赴肥西县社会实践团队与高店乡团委青年志愿者一起在中心学校卢老师的带领下入户与留守儿童交流。

    其中，有两户特别留守儿童的事迹志愿者们感慨不已。王莲，来自肥西县高店乡的一名小学毕业生，从小父母离异，父亲不幸逝去，母亲改嫁离开，从小和爷爷奶奶相依为命。当我们初次见到她的时候，眼神里流露出的是陌生和胆怯，随后志愿者与她谈心，当谈到她的理想时，王莲毫不犹豫的说出了自己的理想，志愿者们感到很诧异，一个刚刚毕业的小学生便对未来做好了打算。志愿者们便追问了原因，王莲答道，“我知道自己和别人不一样，没有父母，爷奶带大，爷爷奶奶用唯一的低保金维持生活，很不容易，所以我想要努力学习，以后能报答爷爷奶奶的养育之恩。”寥寥数字的回答，却让志愿者感受到这位小姑娘的自强不息与积极乐观的精神。志愿者在寄予鼓励的同时也给她送上她喜欢的书籍，并留下了联系方式，志愿者表示，希望王莲有心事或者什么需求能够打电话和其沟通交流。

    在高店乡有这么三位姐弟陆文静、陆雅静和陆皓天，他们的父母在外打工，很少回家，家里只有年迈多病的奶奶在支撑着这个家。志愿者和他们交流过程中孩子们始终一言不发，志愿者从奶奶那了解到双胞胎姐妹在学习上很是上进，每一年都会带回三好学生奖，很是让人欣慰，但当志愿者向两姐妹表扬起她们骄人成绩时，她们表现了出镇定与谦逊的状态，接着志愿者提出“心连心”活动，让她们打个电话给爸爸妈妈，问问好。最后志愿者送上了爱心书籍并留下了联系方式，鼓励他们好好学习，有心事都可以打电话联系。

    留守儿童和其他孩子一样，同时，他们需要更多的关心与帮助。他们是留守的花朵，鼓励和关怀则是呵护的水滴，社会上每个人多献出一点爱，他们就能发挥更大的作用，世间也将会变得更加美好，让“留守之花”在阳光下灿烂绽放吧！