奉献一份爱心,留守一份真情

2017-08-05来源:南昌大学 作者:黄安

    为解决或缓解留守儿童的精神饥渴,提升儿童文化素养和开拓世界观,促进留守儿童与父母的真情互动,南昌大学“青春·梦想”社会实践队深入革命老区井冈山龙市镇,开展了爱心支教、慰问留守儿童等系列活动。

    7月4日上午,实践队在龙市小学举行了简单而郑重的捐赠仪式,为龙市小学带来了由队员筹集到价值3万余元的多媒体设备、课外书籍、文体用品、智能教学机器人等物品。实践队员针对40多位留守儿童的情况制定了详细的教学计划、明确分工,以素质拓展为主,传统课堂教学为辅。支教期间,实践队开展了安全知识、心理健康知识、计算机基础知识、诵经典唱红歌、运动会等趣味教学活动。

    在支教的最后一天,实践队建立的“梦想邮箱”项目,为留守儿童送去信封和邮票,教他们们写信,写给远方为他们默默付出的父母。希望通过“梦想邮箱”项目,帮助留守儿童向在外拼搏的父母送去小朋友们最真挚的想念。“爸爸妈妈,你们已经三年没有回来过年了,今年我和弟弟都得到了奖状,你们可以回来看看嘛?”,“妈妈,我在家都让着妹妹,我听你的话了,回来好不好?”··· ···一笔一划的稚嫩笔记写下最朴实的渴望。千言万语都汇成两个字“回家”。

    7月8日,实践队来到井冈山坳里乡桥边村。队员们在村主任的带领下深入贫困家庭,看望留守儿童,与孩子们进行了心灵间的沟通,为他们送去了文体用品,希望他们可以认真读书,健康成长,成为对社会有用的人。

    实践队员在走访中了解到:许多孩子都是和爷爷奶奶在一起生活,很少和父母见面,有的孩子已经三四年没有见到过父母了。而他们只能通过电话的形式来传递这份对父母的思念。而且这些孩子大都不是独生子女,家中平均有三到四个孩子一起生活,所以除了因为爷爷奶奶年纪较大不能顾及孩子的客观因素在之外,孩子较多也是造成孩子们缺少关爱的原因之一。

    在看望留守儿童的过程中,有一家留守儿童让队员们的心情久久不能平息。这一家是村中的红卡户,由一位80多岁的老奶奶独自照顾两个孩子。孩子的父亲在外打工,5年间从未和家中联系过,至今杳无音信,孩子的母亲在妹妹出生一岁多后离家出走,改嫁他人。全家都靠奶奶的低保生活。队员们来到奶奶家中,为正在读书的哥哥妹妹送去书包,毛巾和笔记本。队员们更是和抱着妹妹,和她亲切的聊天,在离开时,队员们留下自己联系方式,告诉奶奶如果有需要帮忙的地方,就可以给队员们打电话,队员们一定会尽自己所能帮助奶奶。在这一整天的时间里,队员们一直奔走在桥边村的留守儿童家中,为他们送去温暖。帮助他们解决学习上的问题,成长中的烦恼,告诉他们要努力学习,孝敬爷爷奶奶,体谅父母。因为他们的爸爸妈妈是因为爱才忍痛离开他们,远走他乡。

    目前我国农村存在大量留守儿童是一种长期的社会现象。其出现是由于现代化的发展导致大批农村剩余劳动力向城市转移,是中国目前城乡二元体系松动的产物。对于解决留守儿童教育,陪护以及心理教育,是关乎着农村发展的重要问题。通过走访,队员们深刻感受到了政府高校对于贫困家庭留守儿童的重视与关心。在井冈山,每家贫困留守儿童家门口都会贴上“精准扶贫”的帮扶者,由具体的单位或者个人,一对一进行帮扶,真正深入落实了国家精准扶贫的要求。

    社会实践队的队员们,对这次走访感触良多。队员们希望通过自身的努力,呼吁更多的社会爱心人士来关心和帮助留守儿童,将梦想的种子深藏同学们心中,助力他们的成长之路。短暂的支教活动、送去的慰问物品或许不能从根本上改变留守儿童的问题,但是队员们愿从零开始,在帮助留守儿童的路上不断奋斗。就像歌词中唱到的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。队员们愿尽自己最大努力,让他们感受更多的温暖。

【责任编辑:张曼玉】

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