温情伴夏,援梦第一课,用心起跑

2017-08-01来源:青春陕师院 作者:新媒体中心

    这个盛夏,陕西学前师范学院暑期“三下乡”社会实践第十分队“援梦支教团”的18名志愿者怀揣着同一个梦,来到淡村镇南社中学,陪伴这些刚刚小升初的孩子们一起度过意义非凡的十几天。

    孩子们的到来似给寂静的校园注入一股欢乐剂,校园霎时间沸腾起来。在这里,援梦支教团的故事才刚刚开始,精彩的一天才正式开启。

    援梦第一课

    由陕北文化引出陕北特色—剪纸,用前期准备好的剪纸作品激起孩子们的好奇心和学习兴趣,方便下节课的开展。最后,以写菜谱为题目孩子们展开了激烈的讨论,并记录下了讨论的结果。

    民族舞蹈

    课前热身是舞蹈课必不可少的的一部分,虽然这些孩子都没有舞蹈基础,但是孩子们模仿的能力很强,很快达到了预期的效果。

    陕西洪拳

    男孩子似乎天生就具有打拳的天赋,虽然动作还不够娴熟,不够标准,但是这气势是有的。

    经典朗诵

    体会中国文化的博大精深、有感情的朗诵总是会抒发更多的情感,孩子也觉得深深的被震撼,并开始了自己的朗诵。

    音乐课

    从音符名称、简谱音符和拍数给孩子来介绍简单的乐理知识。用电子琴来教弹唱《虫儿飞》。孩子们积极参与,课堂气氛高涨。

    自然科学

    用ppt展示更加具体的给孩子们展现出科学实验的全过程,孩子们好奇心满满,体会到科学的魅力,并励志要当科学家。伴随着孩子们的欢声笑语,第一课也终于顺利完成。

    对于第一次支教的志愿者们来说,第一次给孩子们上课,四个班级共155名学生,大家都感受到了压力与责任感,但是为了把课上的更好,大家都付出了努力和热情,无论是前期的教案撰写、修改,还是课前反复熟悉教案,都是为了带给孩子们一堂难忘的第一课。

    谈起第一课,志愿者们滔滔不绝

    数学课是在第六节,天气很热,但很感谢学生们配合我。上课语速太快,20分钟就结束内容,希望明天可以改进吧!——李桢楠

    第一节课是在紧张、激动和期待中度过的,我希望课堂气氛能达到预计的效果,可是并没有如愿,希望接下来自己可以多借鉴其他队员的讲课方式,和同学们共同进步。——侯倩

    第一次踏上讲台,紧张而且忐忑,孩子们天真的笑脸,让人心里很欣慰,因为没有经验出现的问题也也很多,希望接下来的日子里能够每天多改进一点,带给他们更多的帮助。——吴关梅

    期待了很久的第一节课终于来了,虽然有预料但孩子们带给我的惊喜感动还是很多。总之孩子是超级可爱的,也希望可以带给他们更多写作技巧。——张晨阳

    不要高估学生的理解能力,同时也不要低估学生的潜力。——王定珠

    有点激动,有点无措,但有一张张可爱的笑脸支撑着我上完第一堂课,希望可以更好的上完之后的每一堂课。——刘锶

    首先树立自己的威信,不要低估每个孩子的潜力。成长之路,始于兴趣。授人于鱼,不如授人以渔。——张蓉

    我的第一节课:课前,有点小激动上课,有点小紧张课后,有点小收获这就够了。——王兆兆

    第一次上课有点紧张有点兴奋,在充分的教案准备下,活跃地度过了第一节课,很充实。——卢曼

    天真质朴,童言无忌

    “西瓜很甜,我最喜欢吃西瓜了!”

    “王老师,什么时候开始剪纸啊?”

    “老师我给你猜个谜语,全世界的猪都死光了,打一歌曲名——哈哈,至少还有你”

    “老师,你身上有一股妖气,我身上有一股仙气。”

    “我喜欢打红拳,哼哼哈哈……”

    “本以为大哥哥大姐姐们很严肃,很害怕那些陌生的同学不理我,但是来了以后,我发现这里还有一个除了爸爸妈妈更爱我的哥哥姐姐们。”

    “在这两天我品尝到从前从没有过的那种优越感。”

    “来这里的第一天,原本心目中的老师就像母老虎一样,但在上第一节课就觉得老师们都很和蔼可亲、美丽动人,像经常在一起玩的朋友。”

    “援梦”亦“圆梦”

    孩子们天真无邪的脸庞,是大家齐心奋斗的动力;孩子们幽默稚趣的话语,是大家娱乐时刻的话题;孩子们渴求知识的目光,是大家孜孜不倦的鼓励。开课第一天满满当当,志愿者们将以更新的姿态迎接明天!

    相处的时间里,孩子们和志愿者收获满满。援了刚刚小升初的小朋友的未来之梦,希望之梦,也能圆了志愿者们的成长之梦,服务社会之梦。纵有一分热,多发一分光。哪怕萤火点缀,亦许方寸星芒。

    供稿:三下乡社会实践“援梦支教团”队伍

    撰稿:王娜 | 审稿:李沛钰

    摄影:张蓉 李桢楠

    编辑:蔡迪 | 责编:赵佳

【责任编辑:张曼玉】

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